¿De qué manera contribuyo a que la asignatura, área o nivel que imparto sea importante para el logro del Perfil de egreso y los Fines de la educación?

GoConqr Rezension

Magnífico mapa mental en el que se reflexiona acerca de la pregunta ¿De qué manera contribuyo a que la asignatura, área o nivel que imparto sea importante para el logro del Perfil de egreso y los Fines de la educación?
Maria Luisa Velasco
Mindmap von Maria Luisa Velasco, aktualisiert more than 1 year ago
Maria Luisa Velasco
Erstellt von Maria Luisa Velasco vor mehr als 6 Jahre
3686
1

Zusammenfassung der Ressource

¿De qué manera contribuyo a que la asignatura, área o nivel que imparto sea importante para el logro del Perfil de egreso y los Fines de la educación?
  1. Articula la experiencia global que los alumnos tienen.
    1. Contribuir en el proceso de autoconocimiento.
    2. Recopila información
      1. Manera en que conviven.
        1. Forma de participación en las clases.
          1. Necesidades del trabajo escolar
          2. Conoce a sus alumnos
            1. TOMAR CONCIENCIA DE LA PARTE SOCIOEMOCIONAL DE LOS ALUMNOS QUE SE HA DE TRABAJAR
              1. Reconocer sus necesidades e interes
                1. Ayudarlos a conocer la dinámica de la escuela
                  1. Contribuir para que los estudiantes adquieran autonomía.
                2. Tiene información oportuna.
                  1. Sobre todo de una alumno que presenta indicios de falta de apoyo
                  2. Comunicar. Tomar decisiones oportunas
                    1. Fortalecer el tipo de actividades de aprendizaje.
                      1. Realice modificaciones en su enseñanza pertinentes a las necesidades.
                      2. Acción oportuna frente a conflictos entre...
                      3. Brindar apoyo afectivo y socioemocional
                        Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                        ähnlicher Inhalt

                        Normas Unesco sobre competencias en TIC para docentes
                        Luis Fernando Marìn Bustos
                        ERES RE-EDUCACIÓN
                        David Albizures
                        Actitud en Cultura de ValoresUniversitarios
                        Raquel Vivenes
                        UN AULA PARA TODOS
                        Johana Burbano
                        Normas Unesco sobre competencias en TIC para docentes
                        Martha Hernández
                        Verdauung
                        Cassibodua
                        Marketing
                        Sabrina Heckler
                        Die Geschichte der DDR von 1945-1989
                        Wie Ja
                        Vetie-KPrim Fragen 2017 Innere
                        Ju Pi
                        Chirurgie 2014 Vetie
                        Kim Langner
                        Vetie - Lebensmittelkunde 2017
                        Birte Schulz