Zusammenfassung der Ressource
Narraciones de la ciencia
- Reforma curricular
- Reforma de la evaluacion
- Etudiantes
- Maestros
- Preferencias por
determinadas áreas de
saber
- Mejoras para el buen
desarrollo de la
educacióm
- Instrucción en las diversas
áreas de saber
- Enseñanza con propósito y
bases firmes
- Aprendiz
- Procesos de aprendizaje
- Currículum
- Currículum en espiral
- Reforma curricular
- Narración como forma de pensar
- La narración
- Forma de organización de la
experiencia y el conocimiento
- Secuencia de acontecimientos
- Valoración implícita de los acontecimientos
- Círculo hermenéutico
- El relato
- Verosimilitud
- Tiene agentes
humanos
- Actúan con
intencionalidad
- Tiene un narrador
- Puntos de vista
- Teorías
científicas
- Veracidad
- Currículum en espiral
- Explicación intuitiva
- Explicación formal y
estructurada
- Dominio del
conocimiento
- Subjetivo
- Simple
- Complejo
- Fases del desarrollo
- Piaget
- Andamiar la promoción
en las fases
- La ciencia
- Teorías científicas
- Hipótesis falseables
- Puntos de vista
- Mayor importancia a
la intuición
- Menor cuidado por la
observación
- Predicciones derivativas
- Asociación con las narraciones
- Uso de metáforas
- Ajustan las teorías con la naturaleza
- Se vincula con la narración
- Vínculos Ciencia - Narración
- transformar acontecimientos explorados
en narraciones
- Convertir las teorías en narraciones
- Llevar al aula narraciones que faciliten la ilustración de la teoría