Zusammenfassung der Ressource
COMPONENTES DEL
CNB
- COMPETENCIAS
- CAPACIDAD O DISPOSICIÓN QUE HA
DESARROLLADO UNA PERSONA PARA
AFRONTAR Y DAR SOLUCIÓN A
PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA Y
GENERAR NUEVOS CONOCIMIENTOS
- CONTRIBUYEN TRES
ELEMENTOS
- INDIVIDUO
- EL ÁREA DEL
CONOCIMIENTO
- CONTEXTO
- COMPETENCIAS MARCO
- CONSTITUYE LOS GRANDES PROPÓSITOS
DE LA EDUCACIÓN Y LAS METAS A
LOGRAR EN LA FORMACIÓN.
- COMPETENCIAS DE
EJE
- SEÑALAN LOS APRENDIZAJES DE
CONTENIDOS CONCEPTUALES,
PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES
- COMPETENCIAS DE ÁREAS Y
SUBÁREA
- COMPRENDEN LAS CAPACIDADES,
HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES QUE
LOS ESTUDIANTES DEBEN LOGRAR EN LAS
DISTINTAS ÁREAS.
- COMPETENCIAS DE GRADO
O ETAPA
- SON REALIZACIONES O DESEMPEÑOS EN EL
DIARIO QUEHACER DEL AULA, VAN MÁS ALLÁ
DE LA MEMORIZACIÓN O DE LA RUTINA Y SE
ENFOCAN EN EL "SABER HACER" DERIVADO
DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
- EJES
- ÁREAS
- PARA DESARROLLO DE
LOS APRENDIZAJES