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Beschreibung
Mindmap von Liliana Mondragón Aguilar, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Liliana Mondragón Aguilar
vor mehr als 6 Jahre
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Epistemología de la Investigación
Educativa.
- La epistemología es una parte de la Filosofía que estudia los
principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento
humano.
- Positivismo lógico.
- El curso de Filosofía de Augusto
Comte (siglo XIX) incorpora la idea
de la evolución y del proceso social,
pero subordina a que los cambios
debían estar contenidos en el
orden.
- La aplicación del método
científico de las ciencias
naturales se consideró
como la única actividad
válida para una ciencia.
- La aplicación del método
científico de las ciencias
naturales se consideró
como la única actividad
válida para una ciencia.
- El curso de Filosofía de Augusto
Comte (siglo XIX) incorpora la idea
de la evolución y del proceso social,
pero subordina a que los cambios
debían estar contenidos en el
orden.
- Paradigma de la teoría
crítica y la resistencia.
- Su origen esta en la llamada Escuela
de Frankfurt con autores como
Adorno, Horkheimer, Habermas y
Marcuse.
- Su discusión crítico ideológica se centra
en las condiciones sociales e históricas
en la que ocurre la construcción de la
teoría y la crítica de esos contextos
sociales.
- Henry Giroux, es un de los fundadores de la pedagogía
crítica, su trabajo más reciente está enfocado en la
pedagogía pública y la fuerza política y educativa de la
cultura global apartir de una teoría crítica basada en
Carlos Marx, entre otros.
- Para ellos su punto de partida es que las
escuelas no son neutrales, sino que son
instancias productoras de prácticas
reproductoras del statu quo.
- Michael Apple, junto con Giroux, es otro
representante de la pedagogía crítica, propone su
teoría de la resistencia. Plantean como
respuesta a las teorías de la reproducción que
sobrevaloran la dominación de las estructuras
sociales sobre la acción humana, las teorías de
la resistencia y de la producción cultural.
- Para ellos su punto de partida es que las
escuelas no son neutrales, sino que son
instancias productoras de prácticas
reproductoras del statu quo.
- Henry Giroux, es un de los fundadores de la pedagogía
crítica, su trabajo más reciente está enfocado en la
pedagogía pública y la fuerza política y educativa de la
cultura global apartir de una teoría crítica basada en
Carlos Marx, entre otros.
- Su discusión crítico ideológica se centra
en las condiciones sociales e históricas
en la que ocurre la construcción de la
teoría y la crítica de esos contextos
sociales.
- Su origen esta en la llamada Escuela
de Frankfurt con autores como
Adorno, Horkheimer, Habermas y
Marcuse.
- Sociología interpretativa
de Max Weber y la
investigación educativa.
- Max Weber, sociológo alemán, a
inicios del siglos XX, desarrolló la
sociología interpretativa.
- Esta busca comprender las
conexiones de sentido
existentes entre la conducta
humana, sus motivos y sus
valores.
- Esta busca comprender las
conexiones de sentido
existentes entre la conducta
humana, sus motivos y sus
valores.
- Max Weber, sociológo alemán, a
inicios del siglos XX, desarrolló la
sociología interpretativa.
- Positivismo lógico.
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