15872320
Beschreibung
Mindmap von Helena Rosa Villegas Monsalvo, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Helena Rosa Villegas Monsalvo
vor etwa 6 Jahre
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CONSTRUCCIÓN DE
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
INTEGRANDO TIC
- UNESCO
- Competencias en TIC para docentes
- Tres enfoques
- Enfoque de
nociones básicas
de tecnología
- Enfoque de
profundización de
los conocimientos
- Enfoque de
creación de
conocimientos
- Enfoque de
nociones básicas
de tecnología
- Directrices para la
aplicación de la norma
- Correspondencia
de las normas
- Justificación de la
satisfacción de las
necesidades en
materia de formación
- Estructura modular
- Mejoras futuras
- Correspondencia
de las normas
- Seis componentes
- Política y
visión
- Plan de estudios
- Pedagogía
- Organización y
administración
- Formación profesional
del docente
- TIC
- Política y
visión
- Programa para
- El enfoque relativo para
las nociones básicas de la
tecnología
- El enfoque relativo para
las nociones básicas de la
tecnología
- Tres enfoques
- Competencias en TIC para docentes
- MEN
- Apropiación de TIC en el desarrollo profesional docente
- Momentos de preparación
congnitiva
- Iniciación
- Profundización
- Iniciación
- Competencias requeridas
para la apropiación de las TIC
- Éticas
- Técnicas
- Pedagógicas
- Comunicativas y
colaborativas
- Éticas
- Ejes de política
- Acceso a
contenidos
- Uso y apropiación
- Ruta de desarrollo profesional docente
- Articula
- La formación por competencias
propuestas por el MEN
- Visión
- Misión
- Cartillas del MEN
- Estándares de competencias
- Competencias
- Estándares de competencias
- Visión
- La formación por competencias
propuestas por el MEN
- Plantea reflexiones sobre los
diferentes horizontes de
formación requeridos para la
apropiación de TIC
- Tres grandes ámbitos de desarrollo humano
- Afectivo
- Cognitivo
- Cultural
- Afectivo
- Momento de apropiación personal
- Los docentes apropian las TIC
- Usos básicos
- Con fines personales
- Con fines personales
- Usos básicos
- Los docentes apropian las TIC
- Momento de apropiación profesional
- Los docentes apropian las TIC
- Usos pedagógicos
- Con fines curriculares
- Con fines curriculares
- Usos pedagógicos
- Los docentes apropian las TIC
- Tres grandes ámbitos de desarrollo humano
- Articula
- Ruta de desarrollo profesional docente
- Acceso a la
tecnología
- Acceso a
contenidos
- Momentos de preparación
congnitiva
- Apropiación de TIC en el desarrollo profesional docente
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