15963713
Beschreibung
Mindmap von Irene Hidalgo Belinchon, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Irene Hidalgo Belinchon
vor mehr als 5 Jahre
|
|
La acción tutorial
- La figura del tutor
desde la educación
infantil
- Derecho para el alumno
- Acompañante en la Enseñanza-Aprendizaje
- Afectivo
- Relacionales
- Cognitivas
- Afectivo
- Función Orientadora
- Genera condiciones para el CONOCIMIENTO AUTÓNOMO
- Activos
- Participativos
- Significativos
- Activos
- Genera condiciones para el CONOCIMIENTO AUTÓNOMO
- Desarrollo personal
- Función Mediadora
- Profesorado
- Familias
- Centro
- Alumnos
- Profesorado
- Normativa PRINCIPIO DE UNIDAD ENTRE
DOCENCIA Y TUTORÍA
- Ley General de Educación 1970
- Identifica: Función tutorial y Acción docente
- Reconoce: Carácter formativo y función tutoría
- Identifica: Función tutorial y Acción docente
- Continuidad en la oferta tutorial (Distintas etapas y niveles)
- Implicación coordinada de personas e instituciones que intervienen en la educación
- Responsabilización de la administración educativa (Estructuras y medios de soporte)
- LOGSE 1996
- Papel central: ORIENTACIÓN
- Oferta curricular: + Diversificación
- Atención a la diversidad
- Orientación y tutoría = Procesos coextensivos
- Papel central: ORIENTACIÓN
- CONSECUENCIAS
- Figura del profesor y tutor IDENTIFICADAS
- Tutoría: Equipo cooperativo y Coordinación
- Figura del profesor y tutor IDENTIFICADAS
- Ley General de Educación 1970
- Derecho para el alumno
- Fundamentacíon Teórica o Bibliográfica
- Función tutorial
- Individual y colectiva
- Labor cooperativa
- Contribuir en su desarrollo personal
- FORMACIÓN PARA LA FUNCIÓN TUTORIAL
- =
- FORMACIÓN PARA LA FUNCIÓN DOCENTE
- FORMACIÓN PARA LA FUNCIÓN DOCENTE
- =
- Individual y colectiva
- Cualidades del perfil de tutor
- Establecer relaciones e interacciones personales con ALUMNOS Y SUS FAMILIAS
- Negociar y mediar conflictos
- Dar vida al Curriculum adaptándolo para sus alumnos
- Establecer relaciones e interacciones personales con ALUMNOS Y SUS FAMILIAS
- Formación necesaria
- OBJETIVOS DE LA TUTORÍA
- Personalización de la educación
- Adaptaciones curriculares y metodológicas
- Aspectos orientadores
- Proceso de maduración y consecución de autonomía
- Detectar y prevenir dificultades de aprendizaje
- Detectar y prevenir problemas de convivencia
- Personalización de la educación
- OBJETIVOS DE LA TUTORÍA
- Función tutorial
- Perspectiva Legislativa o Normativa
- LOE
- LOMCE
- Profesorado
- FUNCIONES
- Entre las que está la tutoría
- Orientación educativa
- Atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral de los alumnos
- Información y atención a las familias
- Orientación educativa
- Entre las que está la tutoría
- Su protagonismo
- Su formación inicial
- Preparación científica
- Formación pedagógica y didáctica con tutoría y asesoramiento por parte de compañeros experimentados
- Preparación científica
- Su formación permanente
- Que se ocupa de
- Didácticas específicas
- Coodinación
- Tutoría
- Atención a la diversidad
- Didácticas específicas
- Que se ocupa de
- Profesorado
- LOMCE
- Reglamento Orgánico
- Tutor = Órgano de coordinación docente
- Un tutor por cada grupo de alumnos
- Jefe de estudios, coordina el trabajo de los tutores y mantiene reuniones
- PAC Aplicado por el claustro
- Tutor = Órgano de coordinación docente
- Org, y ejercicio de las tareas de
tutoría y orientación compete a:
- Consejo escolar
- Conocer resolución de conflictos disciplinarios
- Velar por que se atengan a la normativa vigente
- Conocer resolución de conflictos disciplinarios
- Claustro de profesores
- Fija criterios referentes a:
- Orientación
- Tutoría
- Evaluación
- Recuperación de los alumnos
- Orientación
- Fija criterios referentes a:
- Consejo escolar
- LAS FUN. TUTORIALES DEFINIDAS
EN LOS REGLAMENTOS DE
CENTROS DE INFANTIL Y
PRIMARIA
- LOE
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.