Medición y escalamiento: técnicas no comparativas de escalamiento

Técnicas no comparativas de escalamiento
1. Escala de clasificación continua (gráfica)
  1. Se pone una marca sobre una línea continua
  2. Encuestados clasifican los objetos
2. Escalas de clasificación por itém (partidas o reactivos)
  1. Likert
    1. Se indica el grado de acuerdo de los encuestados
    2. Escala de medición con 5 categorías de medición
  2. Stapel
    1. Escala unipolar de 10 puntos, va de -5 a +5, sin un punto neutral (cero)
  3. Diferencial Semántico
    1. Escala de 7 puntos con extremos bipolares
3. Escala de partidas multiples o de varios reactivos
  1. La característica que mide se llama constructo
  2. Desarrollo de la escala
Escala no comparativa
1. Cada objeto estímulo se escala independientemente de los otros obj. del conjunto de estímulos
Decisiones sobre la utilización de técnicas de escalamiento no comparativas
1. 1. El número de categorías que se usará en la escala
2. 2. Escala balanceada o no balanceada
3. 3. Número par o non de categorías
4. 4. Elección forzada o no forzada
5. 5. La naturaleza y el grado de la descripción verbal
6. 6. La forma física de la escala
Evaluación de la Escala
1. Exactitud de la medición
  1. La medición no es el valor real, sino una observación
  2. Error de medición
    1. Variación en la info. buscada por el investigador y la info. generada por el proceso de medición empleado
2. Confiabilidad
  1. Test-retest
    1. Conjuntos idénticos de reactivos en dos momentos diferentes
      1. en condiciones equivalentes
  2. Formas alternativas
    1. 2 formas equivalentes de la escala
    2. se mide en dos momentos distintos
      1. En cada ocasión se aplica una forma diferente de la escala
  3. Consistencia interna
    1. se suman varios reactivos
    2. obtener una clasificación total
  4. grado en que la escala produce resultados consistentes si se hacen mediciones repetidas
3. Validez
  1. Contenido
    1. validez aparente
    2. evaluación subjetiva pero sistemática de la representatividad del contenido de una escala
  2. Criterio
    1. examina si la escala de medición se desempeña según lo esperado
  3. Constructo
    1. cuestión de qué constructo o característica mide la escala
      1. Convergente
        se correlaciona positivamente
      2. Discriminante
        no se correlaciona
      3. Nomológico
        se correlaciona del modo pronosticado
  4. grado en que las diferencias en las puntuaciones obtenidas reflejan diferencias verdaderas entre los objetos
4. Capacidad de generalización
  1. Grado en que un estudio basado en una muestra se aplica a un universo de generalización
5. Error sistemático
  1. Afecta la medición de manera constante y representa factores estables que afectan la clasificación observada
6. Error aleatorio
  1. Error de medición que surge de:
    1. cambios aleatorios
    2. diferencias en los encuestados
    3. situaciones de medición

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