PROJETO GENTE: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ( Daniele e Marlene)

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Zusammenfassung der Ressource

PROJETO GENTE: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ( Daniele e Marlene)
  1. NOVO MODELO
    1. NOVAS TECNOLOGIAS
      1. FAZ COM QUE OS PROFESSORES, REPENSEM SOBRE AS NECESSIDADES DE SUES ALUNOS E VEJAM O QUE SERÁ PRECISO, POR MEIO DESSA INOVAÇÃO
    2. ALUNO CENTRO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
      1. PROPORCIONAR AO ALUNO AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO
      2. O PROJETO TEM POR OBJETIVO TORNAR OS ALUNOS OS PRINCIPAIS AUTORES DA SUA HISTÓRIA DE VIDA
        1. METAS
          1. REFORMULAR O CONTEÚDO, MÉTODO E GESTÃO TRADICIONAL
            1. PRECISA PERSONALISAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM, ESTIMULAR O ALUNO COM A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL.
            2. ESTIMULA A COOPERAÇÃO COLABORATIVA
              1. PROFESSORES MENTORES
                1. TRABALHAM DE FORMA QUE PROCURA ESTIMULAR UMA NOVA COMPREENSÃO DA REALIDADE E TAMBÉM COM CLUBES DE ESTUDO ONDE OS ALUNOS REUNIDOS NÃO SÓ COM O MESMO NÍVEL DE ESCOLARIDADE, ESTUDAM, PODENDO TIRAR DÚVIDAS, PARTICIPAM DE DEBATES E TEM O PROFESSOR COMO MEDIADOR AO SEU LADO.
                  1. ETAPAS
                    1. DIAGNÓSTICA ( FEITO NO INICIO DE CADA ANO )
                      1. SOMATIVA E COLETIVA ( ATRAVÉS DE PROJETOS E CLUBE DE ESTUDOS )
                        1. COMPETÊNCIA QUE PODEM SER PESSOAL, RELACIONAL, COGNITIVA E PRODUTIVA
                          1. ALUNOS UTILIZAM TABLETS E NOTBOOKS
                            1. A IDÉIA DESSA UTILIZAÇÃO É QUEBRAR O BLOQUEIO DE SALA DE AULA E DEIXAR COM QUE O ALUNO POSSA SE SENTIR MAIS APTO EM ESTAR NA BUSCA DE NOVOS CONHECIMENTOS E TER COMPROMISSO COM O SABER
                              1. OS ALUNOS PODEM ESCOLHER EM QUAL AMBIENTE ESCOLAR OU EXTRA ESCOLAR ESTUDAR
                                1. É TRAZER UMA NOVA POSSIBILIDADE DE ENSINO\APRENDIZAGEM
                                  1. CONTEÚDO INTERATIVOS
                                    1. EDUCOPÉDIA
                                      1. PLATAFORMA DIGITAL
                                        1. JOGOS EDUCACIONAIS, LIVROS INTERATIVOS, ONDE OS ALUNOS E PROFESSORES PODEM ACESSAR DE QUALQUER ESPAÇO, SENDO ELE ESCOLAR OU EXTRA ESCOLAR.
                                          1. ESTE PROJETO VAI FAZER COM QUE OS ALUNOS ESTEJAM PREPARADOS PARA O FUTURO
                                            1. ESTE PROJETO É FORMAR DENTRO DO ALUNO O INTERESSE EM APRENDER DE DENTRO PARA FORA, ONDE OS ALUNOS BUSCAM E O PROFESSOR FAZ AS MEDIAÇÕES E ORIENTAM NO MOMENTO QUE OS ALUNOS PRECISAREM.
                                              1. A TECNOLOGIA É UMA FERRAMENTA FACILITADORA
                                      2. CONVIVÊNCIA MULTIDICIPLINAR E MULTICULTURAL, PRODUÇÃO COLABORATIVA DO CONECIMENTO E AUTONOMIA PARA CONSTRUÇÃO DE VERDADEIROS PROJETOS DE VIDA.
                                        1. OS MÓVEIS SEGUEM O PROJETO, PODENDO TER VÁRIAS UTILIZAÇÕES
                                          1. A ESCOLA E O AMBIENTE SEGUEM O PROPÓSITO DE AUTONOMIA, CONSTRUÇÃO, DESCONSTRUÇÃO, DE PENAR E REPENSAR
                                            1. TRABALHAM EM GRUPO, MÁS CADA ALUNO TEM O SEU TABLET
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