16802949
Beschreibung
Mindmap von karen yiseth cifuentes galvis, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von karen yiseth cifuentes galvis
vor fast 6 Jahre
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Procesos Cognoscitivos
- consiste en
- En la capacidad que permite desarrollar
conocimientos, se trata de la habilidad y
procesar datos.
- En la capacidad que permite desarrollar
conocimientos, se trata de la habilidad y
procesar datos.
- Que es
- El proceso Cognoscitivo es aquel por el cual
un sujeto capta, a traves de la percepcion
de los sentidos, informacion de la realidad
integrandola , relacionandola,
interpretandola, asimilando ideas,
recreandolas hasta construir el
conocimiento
- El proceso Cognoscitivo es aquel por el cual
un sujeto capta, a traves de la percepcion
de los sentidos, informacion de la realidad
integrandola , relacionandola,
interpretandola, asimilando ideas,
recreandolas hasta construir el
conocimiento
- Existen clasificaciones de los Procesos
Cognitivos, de acuerdo a su complejidad. La
Psicología suele hacer una división de los
procesos cognoscitivos en basicos o simples y
superiores y complejos
- se clasifican
- Dentro de los procesos cognoscitivos simples o
basicos se incluye a la percepcion, la atencion, la
memoria, lamemoria del trabajo y las funciones
ejecutivas y que resultan comunes al hombre y
los animales para su vida cotidiana y son basicos
para otras funciones superiores.
- El Pensamiento, el Lenguaje y la
Inteligencia, entre otros, suelen ser
considerados
- procesos cognitivos complejos, a aquellos que se
considera exclusivos del ser humano, como el
pensamiento y el lenguaje. Dentro de los
procesos psicológicos superiores, entonces, se
suele incluir al lenguaje, las gnosias (procesos de
conocimiento sensorial o saber conocer), las
praxias (habilidades motoras adquiridas) y el
funcionamiento ejecutivo (memoria de trabajo,
inhibición, flexibilidad cognitiva, planificación,
organización, automonitoreo, etc.)
- se clasifican
- Quien es un sujeto
- El sujeto en procesos cognoscitivos es
aquel que tiene la capacidad de
almacenar contenidos en la memoria de
manera extemporanea
- El sujeto en procesos cognoscitivos es
aquel que tiene la capacidad de
almacenar contenidos en la memoria de
manera extemporanea
- Avances cientificos
- un estudio revela una nueva aproximación
a los misterios de la organización y el
funcionamiento neocórtex. Esta sección del
cerebro, responsable de la percepción
sensorial, el pensamiento consciente y el
lenguaje, es mucho mayor en humanos
- un estudio revela una nueva aproximación
a los misterios de la organización y el
funcionamiento neocórtex. Esta sección del
cerebro, responsable de la percepción
sensorial, el pensamiento consciente y el
lenguaje, es mucho mayor en humanos
- Problemas Asociados
- Los problemas cognitivos ocurren cuando
una persona tiene dificultades para
procesar la información. Esto incluye
tareas mentales relacionadas con la
capacidad de concentración, el
pensamiento y la memoria a corto plazo.
- Los problemas cognitivos ocurren cuando
una persona tiene dificultades para
procesar la información. Esto incluye
tareas mentales relacionadas con la
capacidad de concentración, el
pensamiento y la memoria a corto plazo.
- Equipo Investigador
- El equipo de investigador del grupo 403003_452 son:, Sandra
Liliana Velandia, Heidy yohely Vargas, Lilia Esperanza Vargas,
Deisy Lorena Tobar, karen Yiseth Cifuentes y con el apoyo de
nuestra tutora Edna Edith Vargas.
- El equipo de investigador del grupo 403003_452 son:, Sandra
Liliana Velandia, Heidy yohely Vargas, Lilia Esperanza Vargas,
Deisy Lorena Tobar, karen Yiseth Cifuentes y con el apoyo de
nuestra tutora Edna Edith Vargas.
- caracteristicas del curso
- Los entornos que trabajaremos en el curso son los
siguientes, entorno de informacion inicial, entorno de
conocimiento, entorno de aprendizaje colaborativo,
entorno de aprendizaje practico, entorno de segumiento
y evaluacion y por ultimo entorno de gestion del
estudiante.
- Los entornos que trabajaremos en el curso son los
siguientes, entorno de informacion inicial, entorno de
conocimiento, entorno de aprendizaje colaborativo,
entorno de aprendizaje practico, entorno de segumiento
y evaluacion y por ultimo entorno de gestion del
estudiante.
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