17094822
Beschreibung
Mindmap von Yimer Muñoz, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Yimer Muñoz
vor mehr als 5 Jahre
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Formas de evaluación
vividas en la universidad
Santiago de Cali
- Tipos de evaluación
- FUNCIONALIDAD
- Diagnóstica
- Ejecutada inicialmente con el
objetivo de comprobación de
saberes adquiridos.
- Ejecutada inicialmente con el
objetivo de comprobación de
saberes adquiridos.
- Fomativa
- Informes, producciones continuas, y
asignaciones generales
- Informes, producciones continuas, y
asignaciones generales
- Sumativa
- En la universidad se opta esta medida
de tipo acumulativo, divida en
porcentajes para otorgar la nota del
curso
- En la universidad se opta esta medida
de tipo acumulativo, divida en
porcentajes para otorgar la nota del
curso
- Diagnóstica
- FUNCIONALIDAD
- ¿Qué es evaluación?
- La UNESCO (2005) define la evaluación
como "el proceso de recogida y
tratamiento de informaciones
pertinentes, válidas y fiables para
permitir, a los actores interesados, tomar
las decisiones que se impongan para
mejorar las acciones y los resultados."
- La UNESCO (2005) define la evaluación
como "el proceso de recogida y
tratamiento de informaciones
pertinentes, válidas y fiables para
permitir, a los actores interesados, tomar
las decisiones que se impongan para
mejorar las acciones y los resultados."
- Técnicas de evaluación
- Observación
- Lista de cotejo del curso y de las
competencias adquiridas por los
estudiantes, escala de
observación.
- Lista de cotejo del curso y de las
competencias adquiridas por los
estudiantes, escala de
observación.
- Rúbrica de
evaluación
- Indicadores de aprendizaje y logros
- Indicadores de aprendizaje y logros
- Intercambios orales
- Encuestas, entrevistas , debate, dialogo,
exposición
- Encuestas, entrevistas , debate, dialogo,
exposición
- Autoevaluación
- Se autoevalua el proceso del programa, del curso,
del docente y de los estudiantes como parte de
alta acreditación
- Se autoevalua el proceso del programa, del curso,
del docente y de los estudiantes como parte de
alta acreditación
- Ejercicios prácticos
- Ejercicios en clase, redacción de textos,
mapa mental, esquema, ensayo
- Ejercicios en clase, redacción de textos,
mapa mental, esquema, ensayo
- Pruebas
- Examenes parciales divididos en:
producción escrita,
comprensión escrita producción oral y
compresión oral
- Examenes parciales divididos en:
producción escrita,
comprensión escrita producción oral y
compresión oral
- Observación
- Extensión
- Global
- La universidad santiago
responder a los niveles de
calidad en cada programa
- La universidad santiago
responder a los niveles de
calidad en cada programa
- parcial
- Así mismo valora al alumno
en los indicadores de
aprendizaje a nivel de cada
curso tomado
- Así mismo valora al alumno
en los indicadores de
aprendizaje a nivel de cada
curso tomado
- Global
- Agente evaluador
- Evaluación Interna
- Autoevaluación
Heteroevaluación
Coevaluación
- Se evalua la universidad, las
clases, los docentes y los
estudiantes
- Se evalua la universidad, las
clases, los docentes y los
estudiantes
- Autoevaluación
Heteroevaluación
Coevaluación
- Evaluación Externa
- Pruebas nacioanles e
internacionales
- ECAES, TOFEL, DELF, DALF, PET
- ECAES, TOFEL, DELF, DALF, PET
- Pruebas nacioanles e
internacionales
- Evaluación Interna
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