Zusammenfassung der Ressource
Infancia
- ¿Cual es el origen de categoría Infancia?
- Edad Media
- Consideraba a los niño como adultos.
- Edad Moderna
- Siglo XVI y XVII reaparició el interés por la Educación.
- Renacimiento
- La niñez se consideraba como un invento moderno
- Edad Contemporánea
- Surgió el avance de la medicina para reducir la mortalidad
infantil en el siglo XIXI
- ¿De acuerdo a los autores consultados, porque se vuelve importante
hablar y referirse a la infancia?
- Niño, es educado según Kant. (1983)
- Niñez paso por etapas: nombrada, investida,
reconocida,y idealizada, para Freud.
- La permanencia de la niñez en la
escuela, para Foucault.
- ¿Que implicaciones tiene el
surgimiento de la infancia en la
organización de la sociedad?
- En la época moderna
surgieron los
hospitales,la pediatría.
- El arte medieval no
conocía ni
representaba a la
infancia.
- Siglo XII, la escuela se considero
como institución social que
reconquista los derechos.
- Los niños ocupaban su
tiempo en: Estudiar,
Rezar, Jugar y Trabajar.
- ¿Con que características es asociada la
infancia según los autores consultados?
- Para Narodowski, M & Baqueros, R. lo
enfoco: 1. Disciplina ( Pedagogía, Psicología.
2. Escuela (medieval, moderna)
- Problemas fiscos, morales y
sexuales en la Infancia
- La infancia era
asociada con la
Iconografía y valorada
- Cartillas, métodos basado en teorías
pedagógicas en el siglo XIX en Colombia.