EL MUNDO ACTUAL, DESDE LA PERSPECTIVA INTELECTUAL, ESTA VIVIENDO EL TIEMPO QUE SE DENOMINA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
Rodriguez Ponce (2008),hemos dejado atrás la era del progreso, para vivir la era de la sociedad del conocimiento.
Problematicq de la educación
Anmerkungen:
Existe una contradicción entre conocimientoy sabiduria
Ciencia, Investigación.
Anmerkungen:
Según Terrazas, Silva (2009), la ciencia es concebida como un estudio sistémico del hombre, la realidad y sus manifestaciones, es conceptuar al mundo como un conjunto de estructuras y mecanismos
INFOPEDAGOGIA
Anmerkungen:
La infopedagogía y la Educación:
*Aprendizaje centrado en las redes de estudiantes.
*Información como fuente de aprendizaje.
Conocimiento como punto de partida y llegada.
*Las Tics como punto de partida de lo anterior.
CÓMO AFRONTAR LA
EDUCACIÓN
Anmerkungen:
.
MODELO PROPUESTO: Modo de pensar y actuar.CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN:Comprender y reconocer el recurso más valioso de las organizaciones es el conocimiento.COMPETENCIAS:Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) SE DEFINE COMO: UNA CAPACIDAD EFECTIVA PARA LLEVAR ACABO EXITOSAMENTE UNA ACTIVIDAD LABORAL.Unidad y diversidad.Sensibilidad.Consecuencia.