17958034
Beschreibung
Mindmap von Alejandra Canole , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Alejandra Canole
vor fast 6 Jahre
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Metodologías Participativas en el contexto
Educativo
- Son
- Herramientas que facilitan la intervención en los contextos educativos, proporcionando
estrategias de reflexión, investigación y acción que conllevan a una transformación social
educativa
- Características
- Permite la
identificación de
necesidades
- Existe una participación total de
todos los individuos participativos
- Se emplea una
técnica de
participación
- Se crean soluciones
alternativas según las
necesidades encontradas
- Se crean soluciones
alternativas según las
necesidades encontradas
- Se emplea una
técnica de
participación
- Existe una participación total de
todos los individuos participativos
- Permite la
identificación de
necesidades
- Estrategias de Intervención
- Identificación de la
población o muestra
- Implementación de la observación
directa e indirecta
- Análisis de la información
- Hábitos, conductas y limitaciones
- Estrategias Relacionales
- Estrategias Relacionales
- Hábitos, conductas y limitaciones
- Análisis de la información
- Implementación de la observación
directa e indirecta
- Identificación de la
población o muestra
- Evaluación Psicopedagogíca
- Es un proceso que
involucra
- Estudiantes, docentes,
administrativos y padres
de familia
- Para
- Evaluar relaciones entre familias,
convivencia académica y plantel
educativo
- y así lograr cambio en las
problematicas existentes
- y así lograr cambio en las
problematicas existentes
- Evaluar relaciones entre familias,
convivencia académica y plantel
educativo
- Para
- Estudiantes, docentes,
administrativos y padres
de familia
- Es un proceso que
involucra
- Técnicas y estrategias de
Acción
- Valoración a la
población a intervenir
- Establecer una
interacción con
involucrados
- Promueve la
interacción,
cambio y
desarrollo
- Promueve la
interacción,
cambio y
desarrollo
- Establecer una
interacción con
involucrados
- Valoración a la
población a intervenir
- Herramientas Diagnosticas
- Metaplan
- conjunto de
herramientas que
se aplican
colectivamente
- dirigidas por
un moderador
- que facilita la
recolección de
ideas o necesidades
- a través de papelitos
- a través de papelitos
- que facilita la
recolección de
ideas o necesidades
- dirigidas por
un moderador
- conjunto de
herramientas que
se aplican
colectivamente
- sociograma
- facilita conocer las
relaciones entre
estudiantes
- mediante
preguntas de
relación
- y el gráfico
de
resultados
- y el gráfico
de
resultados
- mediante
preguntas de
relación
- facilita conocer las
relaciones entre
estudiantes
- Entrevista
- Facilita un proceso
de socialización
- Individual y Grupal
- Permite la observación
verbal y no verbal
- Permite la observación
verbal y no verbal
- Individual y Grupal
- Facilita un proceso
de socialización
- Cartografía social
- Se trabaja de
manera colectiva
- Realización de
mapas
- Facilitando una visión
panorámica de necesidades
- del pasado, presente
y fúturo
- del pasado, presente
y fúturo
- Facilitando una visión
panorámica de necesidades
- Realización de
mapas
- Se trabaja de
manera colectiva
- Grupos Focales
- Se realiza en grupos
- mediante el
planteamiento de
un tema
- para que surjan emociones,
ideas, actitudes, creencias y
experiencias
- entre los participantes
- entre los participantes
- para que surjan emociones,
ideas, actitudes, creencias y
experiencias
- mediante el
planteamiento de
un tema
- Se realiza en grupos
- Metaplan
- Características
- Herramientas que facilitan la intervención en los contextos educativos, proporcionando
estrategias de reflexión, investigación y acción que conllevan a una transformación social
educativa
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