Zusammenfassung der Ressource
APORTES PARA EL DESARROLLO INFANTIL
- ESPACIOS QUE ACONTESE LA EDUCACIÓN
- Atención integral
- Derechos de los niños y niñas
- Aprender expresarse con los apares y adultos
- Reconocimientos de intereses
- Particularidades Personales
- Cultural y social
- Características y condiciones de contextos
- Perceptiva interdisciplinaria
- Desarrollo de programas
- Eficiencia y transparencia
- Compromiso social
- Familia, comunidades
- Lineamientos técnicos
- Acciones de estudio
- Coordinar y armonizar
- Nutrición, salud.
- Formación, acompañamiento
- Espacios institucionales
- Jardines Infantiles
- Espacios no institucionales
- familia, comunidad
- QUE SE ENSEÑA Y QUE APRENDE EN LA EDUACION INICIAL
- Seres singulares y diversos
- crecimiento maduración y desarrollo
- Oportunidad de
- jugar, explorar
- experimentar, crear
- Relacionarse con
- Ambiente natural
- Ambiente cultural y social
- Ser seres
- Sensibles, cretivos
- Autónomos, independientes
- Reflexivos, solidarios
- Disfrutar de
- El juego
- El arte
- La literatura
- La exploración del medios
- COMO SE ORGANIZA EL TRABAJO PEDAGOGICO EN
LA EDUCACIPON INICIAL
- Singularidad de los niños
- Estrategias pedagógicas
- Dinámicas
- Rincones de trabajo
- Proyectos de aulas
- Se plantean retos y desafíos
- Interacción cotidiana con los adultos
- Que generen
- Equidad, reconocimiento
- Respeto, solidaridad
- Democracia, respeto
- COMPONENTES DE CALIDAD DE LA EDUACIÓN INICIAL
- Componente familiar, comunidad y redes
sociales
- Modalidad hogar
- Participación y formación en familia
- integridad y derechos de los niños
- Salud y
nutrición
- servicios de salud
- Vida saludable
- Alimentación balanceada
- Ambiente saludable
- Proceso pedagógico y educativo
- Practicas educativas
- Desarrollo infantil
- Maracos teóricos y normativos y particulares
- Contextos de las modalidades
- Familia
- niños
- cuidaadores
- Talento humano
- Talento humano
- Personal idoneo
- Perfiles definidos
- Experiencia según su profesión
- Garantizar bienestar y satisfacción
- AMBIENTES EDUCATIVOS Y PROTECTOES
- Condiciones educativas
- Ambientes adecuados
- Identificación y mitigación de
riesgos
- PROCESO ADMINISTRATIVO Y DE GESTIÓN
- Organiza, ejecuta,
planea
- Evalúa y controla