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Beschreibung
Mindmap von vilma uruet, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von vilma uruet
vor mehr als 5 Jahre
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El fenómeno educativo y su relación con los
procesos socio-culturales y sus bases
epistemológicas (pedagogía) dentro de un
marco histórico y reflexivo.
- Campo epistemológico y base socio-cultural sobre la cual se construye un maestro.
- La Educación
- Se caracteriza por sus interrelaciones con la cultura, la sociedad y el contexto
especifico local donde se desarrolla. Se encuentra en el núcleo de la sociedad
siendo penetrada por la política, la economía, la familia y entornos
socio-culturales.
- La educacion Hoy -> es importante que los docentes hagan una reflexión acerca
de la creatividad, la calidad de enseñanza y la estandarización de las escuelas,
es necesario que el docente haga que el estudiante se pregunte las lógicas de la
escolarización moderna a manera de entender la educación, esto hara que
vean las diferentes experiencias educativas que plantean la necesidad de una
nueva educación.
- Sistemas Educativos en el mundo -> independientemente
del continente, cada país presenta un sistema educativo
que se ha replanteado según su contexto, necesidad y
particularidad.
- Politicas Educativas : encargadas de generar nuevos planes de desarrollo con la participación de organismos internacionales como
la UNESCO, la OEA, el Banco Mundial, el BID y gobiernos locales con esto los países buscan brindar a los habitantes del
muencargadas de generar nuevos planes de desarrollo con la participación de organismos internacionales como la UNESCO, la
OEA, el Banco Mundial, el BID y gobiernos locales con esto los países buscan brindar a los habitantes del mundo una educación
de mejor calidad que les permita preservar el género humano.ndo una educación de mejor calidad que les permita preservar el
género humano.
- Formación profesional integral SENA - De clase mundial -> capacitacion teoricopractica de talento humano a
través de sus programas técnicos y tecnólogos,participa de manera social en la elaboración del proyecto de
vida de las personas: Usa la eficacia, eficiencia y calidad para lograr un sistema educación mejor. El Aprendiz
SENA adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes;e identifica,genera y
asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo productivo y en
la toma de decisiones como sujeto crítico y democrático en el beneficio de la sociedad; contribuyendo a
incrementar la competitividad de las empresas.
- La educacion Hoy -> es importante que los docentes hagan una reflexión acerca
de la creatividad, la calidad de enseñanza y la estandarización de las escuelas,
es necesario que el docente haga que el estudiante se pregunte las lógicas de la
escolarización moderna a manera de entender la educación, esto hara que
vean las diferentes experiencias educativas que plantean la necesidad de una
nueva educación.
- Se caracteriza por sus interrelaciones con la cultura, la sociedad y el contexto
especifico local donde se desarrolla. Se encuentra en el núcleo de la sociedad
siendo penetrada por la política, la economía, la familia y entornos
socio-culturales.
- La Pedagogia
- Se llama asi a la práctica educativa o método de enseñanza
que utiliza el maestro para traducir el discurso del
conocimiento en contenidos para la enseñanza.
- Modelos Pedagogicos
- Pedagogias Cognitivas: Se centra en el aprendizaje asi el
alumno le da sentido a la información, partiendo de las
habilidades básicas y los modelos conceptuales que
domina y contextualizando su experiencia.
- Pedagogias Activas: diseña situaciones para conducir al
estudiante a la autorrealización, pero siempre dejándolo
ser y experimentar su entorno
- Conductismo: El rol del profesor esta dotado de
competencias aprendidas que pone en práctica
según las necesidades usando
estimulo-respuesta u otro tipo de
condicionamiento.
- Tradicionalismo: educación polarizada y no disponible para
todos los miembros de la comunidad, se ve al educador como
autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento de las normas.
- Pedagogias Socio-Constructivistas: Considera a la sociedad y a la
cultura propulsoras de interacción social que permiten el proceso de
aprendizaje en el estudiante. El conocimiento aparece primero como
proceso social y después como individual.
- Pedagogias Criticas: busca crear en los estudiantes compromiso,
solidaridad, conciencia crítica y espíritu reflexivo hacia los
contextos políticos en los cuales vive. Que el alumno con sus
decisiones responsables, sea participe de la construcción de su
país.
- Enfoque Pedagogico SENA: Mezcla los procesos pedagógicos,
tecnológicos y culturales, con los del conocimiento y con los éticos
en una formación por procesos teniendo en cuenta las habilidades
cognitivas, sociales y afectivas, combina la teoría (saber) y la
práctica (hacer), con una sólida base de competencias básicas. Guia
las actitudes y comportamientos éticos, la comunicación asertiva y
da al aprendiz capacidad de liderar procesos, de tomar decisiones,
de solucionar problemas; para que se integre a la vida y al mundo
laboral.
- Pedagogias Cognitivas: Se centra en el aprendizaje asi el
alumno le da sentido a la información, partiendo de las
habilidades básicas y los modelos conceptuales que
domina y contextualizando su experiencia.
- Modelos Pedagogicos
- Se llama asi a la práctica educativa o método de enseñanza
que utiliza el maestro para traducir el discurso del
conocimiento en contenidos para la enseñanza.
- La Educación
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