19119948
Beschreibung
Mindmap von pedro andres gaitan valderama, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von pedro andres gaitan valderama
vor mehr als 5 Jahre
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LA ILUSTRACION
- Es un movimiento filosofico, literario, politico y cientifico.
- Se desarrollo
- Durante el siglo XVII
- Se caracteriza por la postura que asume el hombre ya que
- Es un hombre iluminado que se preocupa por buscar nuevos conocimientos
- Por medio
- De nuevas formas de pensamiento
- Por eso es conocido como
- El siglo de las luces
- Tambien es importante destacar
- Que la razon es el unico medio para conocer la verdad
- El proceso influyo mucho en este movimiento
- Por que para lograr avanzar es necesario
articular la ciencia y la tecnica
- En el ambito educativo
- Era clave para el progreso individual y social
- Donde
- La educacion debia ser publica obligatoria y gratuita
- Las principales representantes consideraban a la educacion
- Una herramienta para combatir la ignorancia
- Entre los representantes mas importantes estan
- ROUSSEAU
- KANT
- DURKHEIM
- LOCKE
- Le otorgo un gran valor al
realismo sensorial
- Donde
- El conocimiento adquiere
por medio de la
percepcion de objetos
- En este sentido
- El empirismo fue clave en el
proceso de educacion
- Locke no compartia la idea de que
- Existen ideas innatas si no que
todo se aprendia por medio de
las percepciones y esperiencia
- Existen ideas innatas si no que
todo se aprendia por medio de
las percepciones y esperiencia
- Locke no compartia la idea de que
- El empirismo fue clave en el
proceso de educacion
- En este sentido
- El conocimiento adquiere
por medio de la
percepcion de objetos
- Donde
- Le otorgo un gran valor al
realismo sensorial
- Percibia la educacion como
- Un hecho estrictamente social
- Tiene el objetivo de desarrollar en
el niño un cierto numero de
aspectos fisicos intelectuales y
morales
- Ademas
- La educacion moral debe
formar a un niño en deberes
y aptitudes morales
- La educacion moral debe
formar a un niño en deberes
y aptitudes morales
- Ademas
- Tiene el objetivo de desarrollar en
el niño un cierto numero de
aspectos fisicos intelectuales y
morales
- Un hecho estrictamente social
- LOCKE
- Tenia la vision de que la
educacion era un arte
- Que
- permita trasmitir
conocimientos
culturales
- La meta de la educacion es
- Convertir al educando en un
ser autonomo con la
capacidad de hacer lo que
debe y no lo que quiere
- Convertir al educando en un
ser autonomo con la
capacidad de hacer lo que
debe y no lo que quiere
- La meta de la educacion es
- permita trasmitir
conocimientos
culturales
- Que
- DURKHEIM
- Consideraba que la educacion era
una herramienta que permita
- Formar ciudadanos libres
- Donde el maestro debe enseñar realidades
- Ademas de establecer periodos
de aprendizaje ajustados a la
edad
- Tambien consideraba
- Que la educacion debia
centrarse mas en los niños
- La educacion del niño
comienza desde edades
tempranas
- La educacion del niño
comienza desde edades
tempranas
- Que la educacion debia
centrarse mas en los niños
- Tambien consideraba
- Ademas de establecer periodos
de aprendizaje ajustados a la
edad
- Donde el maestro debe enseñar realidades
- Formar ciudadanos libres
- KANT
- ROUSSEAU
- Entre los representantes mas importantes estan
- Una herramienta para combatir la ignorancia
- Las principales representantes consideraban a la educacion
- La educacion debia ser publica obligatoria y gratuita
- Donde
- Era clave para el progreso individual y social
- En el ambito educativo
- Por que para lograr avanzar es necesario
articular la ciencia y la tecnica
- El proceso influyo mucho en este movimiento
- Que la razon es el unico medio para conocer la verdad
- Tambien es importante destacar
- El siglo de las luces
- Por eso es conocido como
- De nuevas formas de pensamiento
- Por medio
- Es un hombre iluminado que se preocupa por buscar nuevos conocimientos
- Se caracteriza por la postura que asume el hombre ya que
- Durante el siglo XVII
- Se desarrollo
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