Zusammenfassung der Ressource
La conciencia
(juicio moral)
- Noción de conciencia
- En el etimológico, proviene de "cum scientia", significa “alguna clase de
conocimiento”.
- En el sentido análogo, existe la consciencia psicológica (darse cuenta del yo
y los actos propios), y la conciencia moral (conocer nuestros deberes y
juicios con la bondad o maldad. Es “conciencia-juez”
- En sentido real, es un acto de la razón práctica,
que juzga acerca de la moralidad de los actos a
partir de principios.
- Los razonamientos se constituyes por: 1) Premisa mayor
(principio universal practico), 2)Premisa menor (acción
concreta) y 3) Conclusión (valoración moral).
- Divisiones de la conciencia
- Como transparencia y dominio de la persona
- Estructura: posibilidad de valorar sus propias acciones desde la moral.
- Función: juicio sobre la moralidad de una acción.
- Proceso discursivo: aplicación de un principio general a un
caso particular; Proceso directo: intuición, naturalidad.
- Por la acción que se refiere
- Antecedente: juzga una acción pasada, la aprueba o la condena.
- Consiguiente: juzga una acción futura, la conciencia manda.
- En comparación con la norma
- Verdadera (recta): juzga un acto según los primeros principios morales.
- Errónea: aplica principios falsos por ignorancia.
- Por la razón del asentimiento
- Cierta / Probable / Dudosa.
- Desarrollo (por niveles)
- Pre convencional
- Juzga que es bueno y malo según sus intereses.
- Convencional
- Considera justo lo que concuerda con leyes de su sociedad.
- Post convencional
- Distingue normas sociales y principios morales universales.
- Obligatoriedad de la conciencia
- En particular
- Necesita de conciencia cierta y verdadera,
el humano esta obligado a seguir su
conciencia cuando es verdadera y/o
cuando es inversiblemente errónea.
- Hay cosas a las que se esta obligado saber, si actúas
con ignorancia a estas, seras culpable de tus actos; el
Probabilismo es que antes de actuar debes asegurar
salir de la duda, o actuar en principios reflejo.
- La conciencia no tiene autoridad propia,
obliga en virtud de la ley moral (postura
aristótelico-tomista) -Postura de origen
moderada.
- Educación de la conciencia
- Surge al identificar la autoridad de los padres, lo rechazo a lo ajeno,
idealización del yo. En un principio se usa la conciencia ajena (de los padres).
- Identifican que es el bien y que es el mal, a ser sincero contigo
mismo, aplicar el conocimiento general en lo particular, aprender a
actuar con el silogismo del incontinente (Aristóteles).
- Teorías reductivistas
- Hacen de la conciencia la
única regla de la moralidad,
reduciéndola a algo subjetivo
y variable.
- Intuicionismo: (Sartre), actúa por instinto, pues no hay principios universales válidos; Relativismo:
(Sociologismo, Marxismo) niegan el fondo común, solo les interesa lo que proviene del medio social;
Nihilismo: (Nietzche), niega el valor de la conciencia, y se basa en el materialismo y el fariseísmo;
Ética de la situación: actuar según la circunstancia que se presente, niega los principios universales.
- Dimensiones
- Elementos racionales (juzgar sobre los hechos, regida por los objetos);
Sentimientos (Kant, nos influye el sentimiento y disposiciones corporales,
pues en esto se apoya la conciencia); Elementos exteriores (ambiente social).
- Lo objetivo y subjetivo
- Su norma primera es "el bien humano integral",
los elementos subjetivos deben adaptarse a
esta norma, de lo contrario sería erróneo.
- Aspectos humanos
- Con un fondo biológico común a todo ser humano.
- Responde un fondo formado por los primeros principios morales.
- Aspecto individual
- Características peculiares de cada ser humano.
- Aspecto social
- Principios que forman parte de su conciencia gracias a su entorno social.