Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa

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Zusammenfassung der Ressource

Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa
  1. Planteamiento del problema
    1. suele incluir
      1. Objetivos
        1. Preguntas de investigación
          1. Viabilidad
            1. Conveniencia
              1. Accesibilidad
              2. Justificación
            2. Revisión de la literatura
              1. posiciones
                1. Integradora
                  1. Radical
                    1. Intermedia
                      1. responde a
                        1. Preguntas de investigación
                    2. Surgimiento de las hipótesis
                      1. se establecen en el
                        1. Proceso
                        2. son
                          1. Emergentes
                            1. Contextuales
                              1. Flexibles
                            2. Inmersión en el campo
                              1. 1a. Tarea
                                1. Exploración del Contexto
                                2. rexomendaciones
                                  1. Desarrollar relaciones
                                    1. Elaborar historia sobre la investigación
                                      1. No imitar a los participantes
                                        1. Planear el ingreso al contexto
                                        2. realizar
                                          1. Notas de Campo
                                            1. Tipos
                                              1. Observación directa
                                                1. Interpretativas
                                                  1. Temáticas
                                                    1. Personales
                                                      1. Reacciones de los participantes
                                                    2. Diario de Campo
                                                      1. Descripciones
                                                        1. Mapas
                                                          1. Desarrollo
                                                            1. Diagramas
                                                              1. Objetivos
                                                          2. TEORÍA FUNDAMENTADA
                                                            1. su procedimiento es
                                                              1. SISTEMÁTICO CUALITATIVO
                                                                1. para generar
                                                                  1. TEORÍA
                                                                    1. que explica
                                                                      1. CONCEPTUALMENTE
                                                                        1. una
                                                                          1. ACCIÓN
                                                                            1. INTERACCIÓN
                                                                              1. ÁREA ESPECÍFICA
                                                                  2. representa toda la
                                                                    1. COMPLEJIDAD
                                                                      1. en el
                                                                        1. PROCESO
                                                                    2. se denomina
                                                                      1. TEORÍA SUSTANTIVA
                                                                        1. es de
                                                                          1. NATURALEZA "LOCAL"
                                                                            1. o
                                                                              1. AMBIENTE DETERMINADO
                                                                      2. provee una
                                                                        1. COMPRENSIÓN SÓLIDA
                                                                          1. es
                                                                            1. CONCRETA
                                                                              1. PRACTICA
                                                                                1. sus
                                                                                  1. PROPOSICIONES
                                                                                    1. surgen de la
                                                                                      1. INVESTIGACIÓN
                                                                            2. surge en
                                                                              1. 1967
                                                                                1. sus autores
                                                                                  1. STRAUSS
                                                                                    1. GLASER
                                                                                      1. presentan
                                                                                        1. DIFERENCIAS CONCEPTUALES
                                                                                          1. originando dos
                                                                                            1. DISEÑOS
                                                                                              1. los cuales son
                                                                                                1. SISTEMÁTICO
                                                                                                  1. basado en el
                                                                                                    1. PROCEDIMIENTO
                                                                                                      1. de
                                                                                                        1. STRAUSS Y CORBIN
                                                                                                          1. tipo de
                                                                                                            1. CODIFICACIÓN
                                                                                                              1. ABIERTA
                                                                                                                1. el
                                                                                                                  1. INVESTIGADOR
                                                                                                                    1. genera
                                                                                                                      1. CATEGORÍAS
                                                                                                                        1. de
                                                                                                                          1. SIGNIFICADO
                                                                                                                            1. a través de
                                                                                                                              1. DATOS RECOLECTADOS
                                                                                                                          2. son
                                                                                                                            1. TEMAS
                                                                                                                          3. desarrolla
                                                                                                                            1. EVIDENCIAS
                                                                                                                            2. elimina
                                                                                                                              1. REDUNDANCIA
                                                                                                                      2. SELECTIVA
                                                                                                                        1. AXIAL
                                                                                                                          1. se elabora un
                                                                                                                            1. DIAGRAMA
                                                                                                                              1. llamado
                                                                                                                                1. PARADIGMA CODIFICADO
                                                                                                                                  1. muestra las
                                                                                                                                    1. RELACIONES
                                                                                                                                      1. entre todos los
                                                                                                                                        1. ELEMENTOS
                                                                                                            2. EMERGENTE
                                                                                                              1. la
                                                                                                                1. TEORÍA
                                                                                                                  1. proviene de los
                                                                                                                    1. DATOS
                                                                                                                      1. no de las
                                                                                                                        1. CATEGORÍAS
                                                                                              2. forma de entender los
                                                                                                1. PROCESOS SOCIALES
                                                                                                  1. en
                                                                                                    1. AMBIENTES NATURALES
                                                                                                2. es un
                                                                                                  1. DISEÑO CUALITATIVO
                                                                                                    1. muestra
                                                                                                      1. RIGOR
                                                                                                        1. DIRECCIÓN
                                                                                                          1. para los
                                                                                                            1. DATOS
                                                                                                              1. que
                                                                                                                1. EVALUA
                                                                                                    2. su
                                                                                                      1. PROPÓSITO
                                                                                                        1. es desarrollar
                                                                                                          1. TEORÍA
                                                                                                            1. basada en
                                                                                                              1. DATOS EMPÍRICOS
                                                                                                                1. se aplica a
                                                                                                                  1. ÁREAS ESPECÍFICAS
                                                                                                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                    ähnlicher Inhalt

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                                                                                                    Laura Overhoff
                                                                                                    Mediation
                                                                                                    Antonia C
                                                                                                    Grundzüge Soziologie Richter
                                                                                                    Kamila rURKA
                                                                                                    Lf. 2 Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren
                                                                                                    Sarah Schneider
                                                                                                    Vetie - Pathologie 2017
                                                                                                    Fioras Hu
                                                                                                    Vetie Pharma 2017
                                                                                                    Tropsi B
                                                                                                    Vetie Virologie 2015
                                                                                                    J R
                                                                                                    Innere Pferd Vetie
                                                                                                    Anne Käfer
                                                                                                    Vetie Chirugie 2015
                                                                                                    Svea Schill
                                                                                                    Vetie: Berufsrecht Altfragen 2013-2017 Teil 2
                                                                                                    Johanna Tr
                                                                                                    Vetie Berufsrecht 2021
                                                                                                    Mascha K.