19830852
Beschreibung
Mindmap von ESTELA VERGARA, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von ESTELA VERGARA
vor etwa 5 Jahre
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PSICOBIOLOGÍA DEL ESTRES
- CONCEPTO
- Se define como la disciplina
que estudia la conducta y la
cognición atendiendo a las
bases biológica , su origen es
de 1950. p. 17
- Se define como la disciplina
que estudia la conducta y la
cognición atendiendo a las
bases biológica , su origen es
de 1950. p. 17
- REFERENCIA
- Fundamentos de psicobiología (2a.
ed.). (2014). Retrieved from
https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.c
- OBJETO
DE
ESTUDIO
- EL comportamiento
observable y los
procesos cognitivos
como un conjunto de
las fases sucesivas de
un fenómeno biológico.
p.19
- PROCESOS
COGNOSCITIVOS
- Aprendizaje y
memoria, atención,
emociones, funciones
ejecutivas, etc. P.19
- Aprendizaje y
memoria, atención,
emociones, funciones
ejecutivas, etc. P.19
- CONDUCTA
- “el conjunto de manifestaciones
públicamente observables regula
das por el sistema
neuroendocrino, mediante las
cuales el animal como un todo, en
respuesta a un estímulo interno o
externo, se relaciona activa y
adaptativamente con el medio
ambiente”. Del Abril y
colaboradores (2001) p.19
- “el conjunto de manifestaciones
públicamente observables regula
das por el sistema
neuroendocrino, mediante las
cuales el animal como un todo, en
respuesta a un estímulo interno o
externo, se relaciona activa y
adaptativamente con el medio
ambiente”. Del Abril y
colaboradores (2001) p.19
- PROCESOS
COGNOSCITIVOS
- EL comportamiento
observable y los
procesos cognitivos
como un conjunto de
las fases sucesivas de
un fenómeno biológico.
p.19
- METODO
CIENTIFICO
- Utiliza el mismo método que el
resto de disciplinas neurocientíficas
1 . Por tanto, se persigue la
contrastación empírica, en tanto
que se formulan hipótesis para
buscar evidencias empíricas que las
confirmen o las refuten. p.22
- RASGOS CARDINALES
- REPLICABILIDAD
- Es la característica del modo de generar el
conocimiento que posibilita que cada
nueva contribución pueda ser,
periódicamente, contrastada por
diferentes grupos de investigación. p.22
- Es la característica del modo de generar el
conocimiento que posibilita que cada
nueva contribución pueda ser,
periódicamente, contrastada por
diferentes grupos de investigación. p.22
- FIABILIDAD
- La facultad determinada por la
persistencia, a lo largo del tiempo o a
lo largo de diferentes evaluaciones
simultáneas, de los resultados
obtenidos. p.22
- La facultad determinada por la
persistencia, a lo largo del tiempo o a
lo largo de diferentes evaluaciones
simultáneas, de los resultados
obtenidos. p.22
- SENSIBILIDAD
- Condición de la operativización de las
variables, de los procedimientos utilizados
y del aparataje e instrumentación
implementada en el diseño experimental,
para reconocer los efectos de la
manipulación realizada. p.22
- Condición de la operativización de las
variables, de los procedimientos utilizados
y del aparataje e instrumentación
implementada en el diseño experimental,
para reconocer los efectos de la
manipulación realizada. p.22
- REPLICABILIDAD
- RASGOS CARDINALES
- Utiliza el mismo método que el
resto de disciplinas neurocientíficas
1 . Por tanto, se persigue la
contrastación empírica, en tanto
que se formulan hipótesis para
buscar evidencias empíricas que las
confirmen o las refuten. p.22
- CON
RELACIÓN A
- NEUROCIENCIA
- Intenta englobar
diferentes niveles de
análisis, pero siempre
poniendo el énfasis en el
estudio del papel del
sistema nervioso, en
interacción con el resto
del cuerpo, sobre el
control del
comportamiento. p.20
- Intenta englobar
diferentes niveles de
análisis, pero siempre
poniendo el énfasis en el
estudio del papel del
sistema nervioso, en
interacción con el resto
del cuerpo, sobre el
control del
comportamiento. p.20
- NEUROCIENCIA
COGNITIVA
- Es un campo científico de
surgimiento relativamente
reciente entre dos disciplinas:
la neurociencia y la psicología
cognitiva. p.21
- Es un campo científico de
surgimiento relativamente
reciente entre dos disciplinas:
la neurociencia y la psicología
cognitiva. p.21
- NEUROCIENCIA
- OBJETO
DE
ESTUDIO
- Fundamentos de psicobiología (2a.
ed.). (2014). Retrieved from
https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.c
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