خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال طيف التوحد

Beschreibung

دراسة بحثية
Lubna Milibari
Mindmap von Lubna Milibari, aktualisiert more than 1 year ago
Lubna Milibari
Erstellt von Lubna Milibari vor etwa 5 Jahre
36
0

Zusammenfassung der Ressource

خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال طيف التوحد
  1. أهمية الدراسة
    1. الاستفادة بالكشف على خصائص اللعب بقياس دقيق
      1. توفير معلومات لتطوير البرامج
        1. التمهيد لإجراء دراسات أخرى
        2. أهداف الدراسة
          1. وصف مظاهر اللعب الأكثر شيوعا
            1. علاقة مظاهر االلعب بشدة الاضطراب
            2. أسئلة الدراسة
              1. ما خصائص اللعب الشائعة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد؟
                1. هل توجد فروق في خصائص اللعب ترجع لشدة الضطراب؟
                2. العينة والطريقة
                  1. تختلف اضطراباتهم بين بسيط،متوسط ، شديد
                    1. أربعة وستين طفل وطفلة من اضطراب طيف التوحد
                      1. أسئلة استبيان تم الإجابة عليها من قبل معلميهم
                        1. (استخدم طريقة ليكرت الثلاثي (دائما،أحيانا،نادرا
                          1. المنهج الوصفي المسحي
                          2. النتائج
                            1. أطفال طيف التوحد أضعف من الأطفال العاديين في جميع مهارات اللعب
                              1. جميع مهارات اللعب ضعيفة بشكل تساوي تقريبا
                                1. لا توجد علاقة بين ضعف المهارات وشدة الاضطراب
                                2. التوصيات
                                  1. تثقيف المعلمين لتطوير برامج تركز على مهارات اللعب
                                    1. استخدام الاستبيان لتقييم لعب الطفل وتحديد حاجاته
                                      1. إجراء دراسات أخرى مرتبطة
                                      Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                      ähnlicher Inhalt

                                      المظاهر السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي
                                      Lubna Milibari
                                      Allgemeinwissen Chemie
                                      Cassibodua
                                      Deutsch Einstufungstest Niveau A2.2
                                      SprachschuleAktiv
                                      IKA-Theoriefragen Serie 01 (15 Fragen)
                                      IKA ON ICT GmbH
                                      PuKW Step 2 Neue Ausgearbeitete Fragen
                                      Tim2015
                                      PuKW STEP6 - Hummel (Sofort überprüfbar)
                                      Tim Schröder
                                      HNO Patho
                                      Sabine Gechter
                                      Vetie Histopathologie 2016
                                      Cedric-Bo Lüpkemann
                                      Innere Pferd Vetie
                                      Anne Käfer
                                      Vetie Para Morphologie Virtuelles Mikroskop
                                      Kristin E
                                      Vetie Milchhygiene 2018
                                      Theresa Blaue