Intervenciones sobre problemas relacionados con el duelo para profesionales de Atención Primaria (II): intervenciones desde Atención Primaria de salud

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Mindmap am Intervenciones sobre problemas relacionados con el duelo para profesionales de Atención Primaria (II): intervenciones desde Atención Primaria de salud, erstellt von Génesis Proaño Alvares am 15/12/2019.
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Zusammenfassung der Ressource

Intervenciones sobre problemas relacionados con el duelo para profesionales de Atención Primaria (II): intervenciones desde Atención Primaria de salud
  1. ¿CUÁNDO, CÓMO, QUIÉN Y PARA QUÉ INTERVENIR?
    1. asesoramiento
      1. tipo de intervención que deberían ser capaces de realizar los profesionales sanitarios en general
      2. terapia de duelo
        1. estaría indicada en los casos de duelo complicado y se realiza por profesionales de salud mental
        2. terapia
          1. las dificultades en el proceso de duelo han dado ya lugar a problemas de salud mental graves que requerirían esta intervención independientemente de su origen
            1. no ha conseguido mejorar el problema o ha desencadenado reacciones inesperadas
          2. OBJETIVOS DE LA INTERVENCIÓN
            1. Facilitar la aceptación de la realidad de la pérdida.
              1. Facilitar la expresión y el manejo de los sentimientos ligados a ella.
                1. Facilitar la resolución de los problemas prácticos suscitados por la falta de la persona u objeto perdido
                  1. Facilitar una despedida y la posibilidad de volver a encontrar sentido y satisfacción en la vida.
                  2. PRINCIPIOS DE LA INTERVENCIÓN EN DUELO
                    1. Ayudar al superviviente a tomar consciencia de la muerte.
                      1. Ayudar al superviviente a identificar y expresar sentimientos
                        1. Ayudar al superviviente a que sea capaz de resolver sus problemas cotidianos sin lo perdido
                          1. Favorecer la recolocación emocional de lo perdido
                            1. Facilitar tiempo para el duelo
                              1. Evitar los formulismos
                                1. Interpretar la conducta normal como normal
                                  1. Permitir diferencias individuales
                                    1. Ofrecer apoyo continuo
                                      1. Examinar defensas y estilo de afrontamiento para prevenir complicaciones
                                        1. Identificar patología y derivar
                                        2. INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE DUELO
                                          1. Detección de problemas relacionados con el duelo
                                            1. Estrategias de intervención
                                              1. Facilitar la expresión de los sentimientos y explorar sin emitir juicios
                                                1. Tranquilizar
                                                  1. Reconstruir la relación
                                                    1. Esclarecer
                                                      1. Emociones frecuentes
                                                        1. Miedo a la repetición del acontecimiento
                                                          1. Vergüenza por haber sido incapaz de prevenir o posponer el hecho
                                                            1. Rabia hacia el fallecido
                                                              1. Culpa o vergüenza sobre los impulsos o fantasías destructivos
                                                                1. Culpa del superviviente
                                                                  1. Miedo de identificación o fusión con la víctima
                                                                    1. Tristeza en relación con las pérdidas
                                                                  2. Explorar los cambios de comportamiento
                                                                  3. Técnicas
                                                                    1. lenguaje evocador
                                                                      1. símbolos y objetos de vinculación
                                                                        1. Uso de escritos
                                                                          1. Uso de dibujos
                                                                            1. rol playing
                                                                              1. recosructuración cognitiva
                                                                                1. uso de la imaginación guiada
                                                                                  1. psicofármacos
                                                                                2. DUELO Y FAMILIA
                                                                                  1. se considera como un determinante crucial para la adaptación individual y del grupo
                                                                                    1. La muerte plantea retos adaptativos, que requieren reorganizaciones familiares a corto y largo plazo y cambios en la definición familiar de su identidad y propósitos.
                                                                                      1. Tareas familiares de adaptación
                                                                                        1. Reconocimiento compartido de la realidad de la muerte y experiencia compartida de la pérdida
                                                                                          1. Reorganización del sistema familiar y reinvestimiento de otras relaciones y metas vitales
                                                                                        Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                        ähnlicher Inhalt

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                                                                                        max.grassl
                                                                                        A1 Das Modalverb können
                                                                                        Anna Kania
                                                                                        Stilmittel Deutschabitur
                                                                                        Johanna DB
                                                                                        Geschirrkunde
                                                                                        malimi something
                                                                                        BIWI - Steop 2 Teil 1
                                                                                        Katja Hofschneider
                                                                                        Kommunikationssoziologie (KSOZ) Grimm 2017/18
                                                                                        Anna Huber
                                                                                        OEKO UniVie (korrigiert)
                                                                                        Laus Kojka
                                                                                        Vetie Immunologie
                                                                                        Anne Heyne
                                                                                        Vetie Chirurgie 2018 Zweitklausur
                                                                                        Johanna Müller
                                                                                        Vetie Viro 2014
                                                                                        Annika G
                                                                                        Vetie Reprospaß 3
                                                                                        Tropsi B