Zusammenfassung der Ressource
Resolución 09317 / 2016
- Por la cual se adopta e incorpora el Manual de Funciones Requisitos y Competencias para los cargos de directivos docentes ,y docentes
del sistema especial de carrera docente y otras disposiciones .
- Fundamentada en
- Res 09317 Art. 2,4,6,8
- Introducción
- Manual de requisitos y competencias para directivos docentes y docentes . Herramienta de gestión de la carrera docente , establece , funciones y competencias laborales, tipos , cargos de dichos empleos ,
requerimientos de conocimiento y demás requisitos que exigen los cargos.
- Su elaboración se basa en tres retos principales de acuerdo al MEN 2009
- Ser conscientes que sus acciones formativas
- Implementar modos activos y nuevas formas de enseñar
- Tener presente la relación entre enseñanza y evaluación, debido a que esta última tiene
límites
- Concepto General de Competencia Docente
- Gallart (2008), por su parte, define la competencia como el “...acervo de conocimientos, habilidades
y actitudes necesarios para desempeñarse en el mundo del trabajo.”
- Competencias Docentes
- Definida como las competencias sociales del docente
- Se define como las competencias y aptitudes profesionales para desempeñar el cargo
- Competencia relacionada con el ejercicio docente
- Concepto general de competencia docente
- En los años 70´s en el marco de los estudios de las condiciones de trabajo y la definición de perfiles
profesionales. En estos años surgió un interés por comprender de una mejor manera el desempeño laboral
de los trabajadores, especialmente porque se vio afectado por los rápidos y profundos cambios en el mundo
del trabajo. Se empieza a observar que el trabajador necesita adaptarse a una nueva racionalidad, la cual es
impulsada, principalmente, por la asociación entre el conocimiento científico y el tecnológico.
- Se recoge el marco reglamentario y conceptual con base en los
perfiles de directivos docentes y docentes para información publica
normas , expectativas de desempeño para cada cargo docente y
directivos docentes
- Identificación de Perfiles
- Aspectos principales para identificar cada tipo de cargo,denominación de los diferentes tipos
de cargos docentes o directivos docentes , propósito principal de cada uno de estos y sus
funciones los saberes de cada persona para ejercer el cargo , como teorías ,
principios,normas,técnicas y conceptos , competencias comportamentales relacionadas con la
naturaleza del cargo y cada tipo de cargo.
- Anexo : sobre el glosario de términos relacionados en este
documento.
- Decreto 1075/2015
- Antecedentes
- Decreto 490/2016
- Decreto/Ley 1278/2002
- Se adiciona y modifica el Decreto 1075/2015
- Res. 02041/2016