Zusammenfassung der Ressource
INFLUENCIA DE GRECIA EN
LAS CIVILIZACIONES
- Influencia sobre el imperio bizantino
Anmerkungen:
- Sabías Que...
El conocimiento científico generado en la cultura griega estuvo presente en la población instruida y permaneció guardado en la biblioteca de Alejandría.
- Emperador Justiniano
(527-565 d.c.) hizo de
Constantinopla una de las
maravillas del mundo
antiguo por la
magnificencia de sus
obras monumentales.
- El imperio bizantino
tuvo su origen en el
año 330 d.C.
- Cuando el emperador
romano Constantino I, fundó
la nueva capital de Roma
llamada Constantinopla
- El latín que era la lengua de
los gobernadores romanos,
fue reemplazado por el
griego, que fue la base de la
literatura bizantina
- El arte bizantino
tiene tres fuentes:
el cristianismo
incipiente, el
racionalismo
griego y el islam
Anmerkungen:
- Que se plasman en la construcción de una arquitectura monumental, expresada en iglesias con mosaicos espectaculares en los interiores y exteriores de los edificios públicos e impresionantes esculturas, que por el movimiento iconoclasta que repudia la adoración a imágenes, las destruye.
- El racionalismo griego
está presente en las
obras de arte en la
armonía que éstas
expresan en sus formas.
- Que a su vez es una expresión
de la concepción de la vida en
el mundo griego, y la
valoración del cuerpo
humano
- A esta tendencia se llama
antropocentrismo.
- Para los
griegos el fin
de la vida era
el vivir bien
Anmerkungen:
- La forma más alta de felicidad y se lo alcanzaba con una vida virtuosa donde las personas tenían un nivel de conciencia balanceada o armoniosa que le generan un sentimiento de satisfacción por haberla obtenido.
- La mitología griega basada en
la creencia de muchos dioses
estuvo presente en la
población frente a una
religión cristiana que pugnaba
por posicionaer el
monoteísmo
- Influencia en el pensamiento del Renacimiento
Anmerkungen:
- Sabías Que...
El pensamiento humanista fue el inicio de un desarrollo y evolución intelectual, que da lugar a una insubordinación contra los representantes e intermediarios de la religión, teólogos y la iglesia misma, posibilitando el desarrollo de la ciencia, la tecnología y las artes.
- Estatua de David rey de
Israel, elaborada por
Miguel Ángel, es una de
las esculturas del
renacimiento más
famosas del mundo
- Luego de la época de la
Edad Media, surgió en
Europa un movimiento
cultural denominado
Renacimiento
Anmerkungen:
- donde el conocimiento científico permaneció oculto y fue censurado y sancionado por la iglesia católica, por considerarlo contrario a la fe.
- Fue un movimiento cultural
europeo que llegó a su apogeo
en el siglo XVI; junto al Barroco
en el siglo XVII, produjo
esplendor en las artes y
ciencias
Anmerkungen:
- Se caracterizó por un renovado interés en el mundo grecolatino, y por ende el humanismo.
- Contrastó con la concepción
teocéntrica de la Edad Media y
en esta etapa de tiempo
predominó lo antropocéntrico,
lo que significa que Dios deja de
ser el centro de atención y lo
reemplaza el ser humano.
Anmerkungen:
- Teocéntrica: corriente del pensamiento en donde dios era el centro del universo y de las actividades humanas.
Antopocéntrismo: según la Real Academia de la Lengua española, es una teoría filosófica, que afirme que el hombre es el centro del universo.
- Los griegos desarrollaron la
concepción de armonía y
estética del cuerpo humano
- Los renacentistas, hicieron suyo
este concepto, surgiendo un
nuevo prototipo de caballero, que
se preocuparon por letras y las
artes.
- Los hombres y mujeres del Renacimiento,
nunca dejaron sus creencias religiosas y
asumieron una concepción mucho más
racional del mundo.
- Influencia en el pensamiento racional griego
en la cultura occidental
Anmerkungen:
- Sabías Que...
Los griegos creían en diversos dioses, que eligieron una región de Grecia para vivir ahí de una forma organizada.
Cada uno tenía su rengo de autoridad y sus poderes.
El principal fue Zeus, el que pone orden, justicia y define el destino del Universo.
Homero fue el literato más destacado, que registró la mitología griega en sus obras: La Ilíada y la Odisea.
- Aristóteles, heredero del
pensamiento de Sócrates y
Platón, los tres filósofos más
grandes de Grecia,
estructuraron lo que
conocemos como
pensamiento racional
- El desarrollo del pensamiento y la
cultura en Grecia antigua
constituye la base para la
formación del pensamiento
occidental, conjuntamente con
otros dos pilares
- Pensamiento judeo- cristiano y
su sistema ético de valores y el
método científico moderno.
- La cultura occidental tiene por
característica ser
eminentemente racional.
Grecia es la cuna de la
estructuración de esta forma
de pensamiento
Anmerkungen:
- Desde la Filosofía se da forma a un pensamiento lógico que cuenta con una motivación y el saber de dónde vienen las cosas, la naturaleza.
- Las explicaciones que se
dan están basadas en
argumentaciones lógicas,
coherentes.
Anmerkungen:
- Que puedan ser demostradas, alejándose de esta manera de explicaciones míticas o mágicas incomprobables.
- Se produce una
contraposición entre
el logos y el mito
Anmerkungen:
- Siendo el logos el pensamiento racional abstracto que se impone a una forma de pensamiento mitológico que predominó por siglos en Grecia en la época mas primitiva de su civilización 2000 a.C.
- El pensamiento
lógico se desarrolla
en Grecia en su
época de esplendor.
- Época Helénica.
- El pensamiento griego fue
absorbido por el Imperio
romano; luego fue asimilado
por el pensamiento cristiano y
es en el siglo XVIII que se
recupera.
Anmerkungen:
- Cuando Averroes, filósofo árabe, tradujo las obras griegas y fue así que en el Renacimiento se retornó el pensamiento abstracto y lógico.
- Democracia y ciudadanía en Grecia.
Limitaciones
Anmerkungen:
- Sabías Que...
Las mujeres en Atenas debían obediencia al marido. Estaban confinadas al ámbito doméstico privado.
Los hombres eran los únicos que podían participar en los espacios públicos.
- Los ciudadanos atenienses,
eran los hijos de madre y
padre atenienses. Condición
atribuible solo a los
hombres propietarios
mayores de 18 años,
pagaban impuestos y
debían servir al ejército.
- La economía de Grecia
funcionaba gracias al esclavismo
- Era una sociedad de clases sociales
muy marcadas: los libres y los esclavos,
llamados también ciudadanos y no
ciudadanos.
Anmerkungen:
- Los ciudadanos eran una minoría y representaban al 10% del total de la población. Eran los varones y propietarios, mientras que las mujeres, esclavos y extranjeros eran los no ciudadanos,ajenos a todos los derechos, incluso sobre su propia vida.
- Antes de la democracia, la vida se regulaba guiados por el
derecho consuetudinario.
Anmerkungen:
- es decir, con base en la costumbre y la tradición.
- Con el tiempo los
conflictos se volvieron
muy difíciles de manejar
Anmerkungen:
- por lo que fue necesario crear una reglamentación que ordenara la vida de la población.
- Surgen así, en Atenas las
primeras leyes escritas.
Anmerkungen:
- Dracón (621 a.C.) elaboró un código con leyes muy severas.
- Solón en el año (594
a.C.) derogó las leyes
draconianas e instauró
un nuevo orden,
aunque los desórdenes
sociales continuaron.
Anmerkungen:
- Entre los más grandes aportes de Solón está, la concepción de la igualdad ante la ley.
- La democracia ateniense se construyó
bajo un modelo altamente excluyente
de las grandes mayorías, bajo un
modelo patriarcal que asigna al
hombre exclusivamente la posibilidad
de decidir en la política y en la vida
de su mujer, familia y esclavos.
Anmerkungen:
- La condición de ciudadanía se convierte en un elemento elitista. Sin embargo, de ello por primera vez el pueblo tuvo el poder de gobernar, instaurándose un modelo diferente al monárquico.
- Las leyes debían garantizar el objetivo del pueblo que era alcanzar el
bien común.