PROCESOS COGNOSCITIVOS (403003A_291)

Anmerkungen:

•  Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) permiten la creación de herramientas en la educación. Éstas son de gran ayuda para la gestión del conocimiento aplicado a muchas asignaturas y profesiones.

1. Entorno de Información Inicial

   Anmerkungen:

   • Conformado por siete (7) aspectos que dirigen al estudiante con relación a su entorno social a través de foros (académico, perfil y técnico), la descripción del cuso con su respectivo cronograma, glosario de palabras y los acuerdos normativos de responsabilidad individual del estudiante. 
   1. Agenda

      Anmerkungen:

      • Cronograma de actividades en sus ciclos correspondientes.
   2. Foros

      Anmerkungen:

      • Tres foros integrados para el curso: Social y de presentación personal, actividades académicas, dificultades y soporte técnico.
   3. Acuerdos

      Anmerkungen:

      • Los compromisos que el estudiante acepta para responsabilizar su proceso.
   4. Glosario

      Anmerkungen:

      • Un amplio recurso de vocabulario útil para el curso 
   5. Curso

      Anmerkungen:

      • Generalidades sobre el curso y sus objetivos institucionales.
   6. Noticias

      Anmerkungen:

      • Todo acerca de los planes de la Unad
2. Entorno de Conocimiento

   Anmerkungen:

   • Estos ocho (8) aspectos permiten destacar las herramientas indispensables para el logro del curso. Aquí encontramos la estructura del curso, la guía de actividades o mapa de 3 las unidades del periodo, las condiciones de presentación de trabajos, normas AVA del campus y ley anti-plagio.
   1. Syllabus

      Anmerkungen:

      • Criterio metodológico del docente o tutor ante el estudiante.
   2. Guía o Mapa

      Anmerkungen:

      • Modelo a seguir basado en criterios de trabajo con sus tiempos.
   3. Rubrica

      Anmerkungen:

      • Criterio de normas a seguir para el proceso de evaluación.
   4. Material

      Anmerkungen:

      • Recursos de lectura y de trabajo recurrentes al curso.
   5. Programas

      Anmerkungen:

      • Actividades de ayuda para solidificar el aprendizaje.
   6. Preguntas

      Anmerkungen:

      • Espacio de retroalimentación a las diferentes necesidades del curso.
3. Entorno de Aprendizaje Colaborativo

   Anmerkungen:

   • En este entorno encontramos el foro de trabajo colaborativo con su respectiva guía y rúbricas de evaluación. El foro se subdivide en tres momentos. Momento uno: Reconocimiento del curso, Momento dos: Ciclo de Tareas y Momento tres: Evaluación Final, el artículo digital y el sitio web.
   1. Trabajo Colaborativo

      Anmerkungen:

      • Concertación de aprendizaje grupal participativo.
4. Entorno de Gestión

   Anmerkungen:

   • Diez (10) recursos que relacionan directamente al estudiante con la UNAD. Aquí están enmarcadas las políticas y reglamentos de plagio, estudiantil, seguridad, plataforma y bienestar; acompañados de procesos de consejería, atención al usuario, red social, soporte técnico; web y biblioteca virtual.  
   1. Políticas

      Anmerkungen:

      • Definiciones de la Unad respecto a la parte legal y de procesos institucionales.
   2. Netiqueta

      Anmerkungen:

      • Definición para el marco del comportamiento y la cortesía en la red. 
   3. Reglamento

      Anmerkungen:

      • Políticas generales de mi estatus de estudiante con la Unad.
   4. Plagio

      Anmerkungen:

      • Competencia legal que permite el conocimiento de reglas de juego transparentes en mi saber como parte de mis valores.
   5. Servicios

      Anmerkungen:

      • Ofrecimientos al alcance del estudiante que ofrece la Unad para su desarrollo integral.
   6. Bienestar

      Anmerkungen:

      • Comunicación abierta a la parte de ambiente universitario.
5. Entorno de Aprendizaje Práctico

   Anmerkungen:

   • Aquí encontramos dos (2) recursos de apoyo basados en talleres correspondientes a Cohesión, Coherencia y Semántica. A través de estos; nos permite tener amplitud y mejoramiento en la capacidad lectora y medida oral para beneficio de nuestra profesión.   
   1. Actividades

      Anmerkungen:

      • Recurso paralelo a las herramientas del entorno de conocimientos.
   2. Encuentro
6. Entorno de Evaluación y Seguimiento
   1. E-portafolio

      Anmerkungen:

      • Auto evaluación y valoración acerca de mi aprendizaje.
   2. Retroalimentación

      Anmerkungen:

      • Puente entre el tutor y el estudiante para socializar el proceso de aprendizaje.
   3. Calificación

      Anmerkungen:

      • Escala de factor como resultado de mi trabajo individual y/o colaborativo.
7. UNAD
8. Creado por: Norman Rodolfo Rodríguez Bernal - ECSAH - CEAD José Acevedo y Gómez / Bogotá - Código: 79467717 - Grupo: 403003_82