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Beschreibung
Mindmap von Fernando Anaya, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Fernando Anaya
vor mehr als 4 Jahre
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e-learning
- definición
- El e-learning más que un nuevo enfoque tecnológico en la academia, es una experiencia de
aprendizaje que nos permite la creación de espacios virtuales para el diseño, la aplicación, la
evaluación y la modificación de actividades de aprendizaje a través de la interacción [entre pares o entre profesores y aprendices] en línea o de
manera asincrónica, destacando nuestra creatividad para adaptar estrategias tradicionales a algo
mucho más innovador y garantizar un proceso académico significativo.
- importancia del e-learning en la educación contemporánea
- La educación convencional puede ser transformada [incluir elementos
innovadores] gracias a las herramientas y recursos que ofrece la tecnología.
Hay más diversidad del conocimiento, no sólo lo que transmite el docente,
sino que, con un uso adecuado del internet, se puede tener más acceso a
diferentes fuentes de información.
- El proceso de
enseñanza/aprendizaje
entre pares y estudiantes
es reciproco, aprenden de
mí, y yo aprendo de los
demás.
- Rompe las barreras geográficas y
de tiempo ya que se puede
acceder a la información desde
cualquier parte y a cuando se
requiera.
- Promueve el trabajo independiente
y autónomo, y see adquieren
nuevas habilidades digitales.
- La educación convencional puede ser transformada [incluir elementos
innovadores] gracias a las herramientas y recursos que ofrece la tecnología.
Hay más diversidad del conocimiento, no sólo lo que transmite el docente,
sino que, con un uso adecuado del internet, se puede tener más acceso a
diferentes fuentes de información.
- importancia del e-learning en la educación contemporánea
- El e-learning más que un nuevo enfoque tecnológico en la academia, es una experiencia de
aprendizaje que nos permite la creación de espacios virtuales para el diseño, la aplicación, la
evaluación y la modificación de actividades de aprendizaje a través de la interacción [entre pares o entre profesores y aprendices] en línea o de
manera asincrónica, destacando nuestra creatividad para adaptar estrategias tradicionales a algo
mucho más innovador y garantizar un proceso académico significativo.
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