Zusammenfassung der Ressource
PEDAGOGÍA - DIDÁCTICA
- Conceptos de DIDÁCTICA
- Proviene de las voces griegas "didacken": enseñar y "tekne": arte
- "Es el artificio universal para enseñar todo a todos, es el arte de enseñar a aprender..." J.A.Comenius
- Puede considerarse una rama de la Pedagogía
- Es una ciencia de la instrucción y educación que presupone contribuir a la formación del intelecto y la personalidad del estudiante
- Proceso Docente - Educativo ó Enseñanza - Aprendizaje
- Conceptos de PEDAGOGÍA
- Proviene del griego "paidagoge", "paidos": niño y "ago": guía
- Es la ciencia de la educación que estudia la metodología y las técnicas que se aplican en la enseñanza
- Pedagogía es enseñanza
- Función
- Orientar acciones educativas en base a:
- Prácticas
- Técnicas
- Principios
- Métodos
- Se centra en la resistencia entre los actores
- El Poder
- La Ética
- La Libertad
- Trascendencia en el acto de enseñar
- lA labor del pedagogo es la INVESTIGACIÓN
- Se encarga del CÓMO ENSEÑAR
- Reflexiona
- Se ubica en el espacio - tiempo de la sociedad, en sus valores y principios
- Leva consigo un aspecto de Beneficio Social
- Propone CÓMO debería llevarse a cabo la educación, en QUÉ condiciones y POR QUÉ
- Su Rol es de:
- Proyecciones profundas
- Abarcador
- Panorámico
- Procura la síntesis
- Tipos de Pedagogía
- Pedagogía General
- Hace referencia a cuestiones universales como la INVESTIGACIÓN y del accionar sobre la educación
- Pedagogía Específica
- Hace referencia a la sistematización de diferntes cuerpos del conocimiento, tiene que ver con las EXPERIENCIAS y REALIDADES de cada uno
- Pedagogía Infantil
- Pedagogía Conceptual
- Pedagogía de Waldof
- Psicopedagogía
- Se ocupa de:
- La relación del sujeto con el aprendizaje
- Las representaciones
- Los medios intelectuales
- Del CÓMO aprender
- La realidad
- Hacer llegar, entender y asimilar los conocimientos
- Forma de transmisión de saberes, se enfoca en orientar al DOCENTE
- Tiene una carga orientada al APRENDIZAJE
- Es ESPECÍFICA
- Dialéctica es aprendizaje
- Componentes
- OBJETIVO ¿Para qué?
- CONTENIDO ¿Qué?
- MÉTODO¿Cómo?
- MEDIO ¿Con qué?
- FORMA CÓMO SE ORGANIZA, EVALUACIÓN ¿En qué medida se logra el objetivo?
- Pedagogía y Didáctica actuando juntas y de manera sinérgica hacen mejores contribuciones a la
Educación
- Ambas se ocupan de ORGANIZAR, TRABAJAR y EXPLICAR la transmisión y apropiación de saberes
- Ambas constituyen Ciencias de la Educación