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Beschreibung
Mindmap von Laura Campos, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Laura Campos
vor mehr als 4 Jahre
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¿Qué es eso que llamamos didáctica?
- Es el arte de enseñar
- Procede de Didaskein: enseñar y Tekne: arte
- Procede de Didaskein: enseñar y Tekne: arte
- Intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje
- Estudia los fundamentos teóricos y prácticos que caracterizan este proceso
- Estudia los fundamentos teóricos y prácticos que caracterizan este proceso
- A diferencia del currículum se centra en como enseñar
- Currículum en que enseñar
- Se da en las instituciones educativas
- Se da en las instituciones educativas
- Se da en las aulas
- Currículum en que enseñar
- Se sitúa en la educación
- Existen diferentes modelos para enseñar:
- Contienen ciertas estrategias y pautas
propias con el objetivo de orientar el
proceso de aprendizaje
- Modelo tradiccional
- -Más antiguo
-Función del
alumno; recibir
y memorizar la
información
- Dos enfoques:
1.Enciclopédico
2.Comprensivo
- Dos enfoques:
1.Enciclopédico
2.Comprensivo
- -Más antiguo
-Función del
alumno; recibir
y memorizar la
información
- Modelo Tecnológico
- Rol del docente y alumno pasivo
- Se diferencia por utilizar:
metodos procedimentales y
audiovisuales
- Se diferencia por utilizar:
metodos procedimentales y
audiovisuales
- Rol del docente y alumno pasivo
- Espontáneo
- -Educa al alumno en consonancia con la realidad.
-Alumno protagonista de su aprendizaje.
-Actividades poco programadas,abiertas,flesibles.
- -Educa al alumno en consonancia con la realidad.
-Alumno protagonista de su aprendizaje.
-Actividades poco programadas,abiertas,flesibles.
- De Investigación
- -Contenidos diversos pero relacionados entre sí.
-Por proyectos.
- -Contenidos diversos pero relacionados entre sí.
-Por proyectos.
- Modelo tradiccional
- Contienen ciertas estrategias y pautas
propias con el objetivo de orientar el
proceso de aprendizaje
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