Estrategias de Aprendizaje y Enseñanza Estratégica - Teoría/Modelos

Estrategias de Aprendizaje y Enseñanza Estratégica - Teoría/Modelos

1. Pozo 1990

   • Según el tipo de Proceso Cognitivo y Finalidad Perseguido
     • Metacognición
       • Se complementa
         • Apoyo
           • Su aplicación requiere
             • Proceso Cognitivo
               • Conocimientos Conceptuales
                 • Autorregulación

2. Alfonzo 1991

   • Según su efectividad para determinar materiales de aprendizaje
     • Repetición
       • Parcial
       • Simple
       • Acumulativa
     • Organización
     • Elaboración
       • Verbal
       • Visual

3. Kail 1994

   • Recirculación
     • Son más primitivas
       • Procesamiento de carácter Superficial
         • Conseguir un Apréndizaje
           • mediante
           • Repaso
             • acompañado
             • Técnicas de repetición

4. Elosúa y Garcia 1990

   • Elaboración
     • Aprender y Relacionar
       • hacienndo una
       • Reorganización constructiva de la Información
         • mediante el uso
         • Estrategias
           • para logar
           • Representación correcta de esta.

5. Monereo 1990

   • Organización
     • Reorganización Constructiva
       • Organizar y Agrupar
         • Estrategias
           • mediante
           • Lograr Relacionar las partes