22034849
Beschreibung
Mindmap von Mateo Alarcón, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Mateo Alarcón
vor mehr als 4 Jahre
|
|
Principales Escuelas taxonómicas
- La taxonomía es la ciencia en la que se clasifican los organismos y se establecen
parámetros de diferencias, creando familias, ramas y conjuntos de razas.
- ESCUELAS TAXONÓMICAS
- La taxonomía evolutiva
- los organismos se agrupan en
función de las características
que parecen derivar de sus
ancestros comunes, llamadas
homologías
- Caracteres homólogos: son los
que comparten dos o más
especies por descender de un
mismo ancestro. Los órganos con
características homólogas tienen
estructuras muy similares
aunque desempeñen diferente
función
- Ejemplo
- la especie Rosa gallica está
incluida en el género Rosa,
de la familia Rosaceae, del
orden Rosales, de la clase
Angiospermae, del filo
Tracheophyta y del reino
Plantae.
- la especie Rosa gallica está
incluida en el género Rosa,
de la familia Rosaceae, del
orden Rosales, de la clase
Angiospermae, del filo
Tracheophyta y del reino
Plantae.
- Ejemplo
- Caracteres homólogos: son los
que comparten dos o más
especies por descender de un
mismo ancestro. Los órganos con
características homólogas tienen
estructuras muy similares
aunque desempeñen diferente
función
- los organismos se agrupan en
función de las características
que parecen derivar de sus
ancestros comunes, llamadas
homologías
- La fenética o numérica
- Los organismos se agrupan
de acuerdo con la similitud
global que se puede
representar mediante un
diagrama llamado fenograma.
Se deben tener en cuenta
tantas características como
sea posible y dar a todas ellas
la misma importancia.
- EJEMPLOS
- En uno de los métodos numéricos más
típicos desarrollados dentro de esta escuela,
en el fenograma se expresan distancias; 0
representan las especies que no tienen
ningún carácter en común y 1.000 aquellas
con todos sus caracteres iguales. La
categoría taxonómica podía decidirse sobre
la base de las distancias; se puede convenir
que, por ejemplo, 900 represente el nivel de
subgénero, 800 el de género, 600 el de tribu,
etc.
- En uno de los métodos numéricos más
típicos desarrollados dentro de esta escuela,
en el fenograma se expresan distancias; 0
representan las especies que no tienen
ningún carácter en común y 1.000 aquellas
con todos sus caracteres iguales. La
categoría taxonómica podía decidirse sobre
la base de las distancias; se puede convenir
que, por ejemplo, 900 represente el nivel de
subgénero, 800 el de género, 600 el de tribu,
etc.
- EJEMPLOS
- Los organismos se agrupan
de acuerdo con la similitud
global que se puede
representar mediante un
diagrama llamado fenograma.
Se deben tener en cuenta
tantas características como
sea posible y dar a todas ellas
la misma importancia.
- La escuela cladística
- . En este sistema de clasificación, los organismos se
agrupan en función de las características que poseen
todos ellos y que otros organismos no tienen, para lo
cual se deben diferenciar dos tipos de caracteres: los
homólogos y los análogos.
- Caracteres homólogos
- son los que comparten dos o más
especies por descender de un
mismo ancestro. Los órganos con
características homólogas tienen
estructuras muy similares aunque
desempeñen diferente función
- EJEMPLO
- las aletas de un del fin,
las patas de un caballo
y las alas de un
murciélago tienen una
estructura similar pero
su función es diferente.
- las aletas de un del fin,
las patas de un caballo
y las alas de un
murciélago tienen una
estructura similar pero
su función es diferente.
- EJEMPLO
- son los que comparten dos o más
especies por descender de un
mismo ancestro. Los órganos con
características homólogas tienen
estructuras muy similares aunque
desempeñen diferente función
- Caracteres análogos
- se originan independientemente en más de
un organismo como adaptaciones al medio
en el que viven. Los órganos con
características análogas pueden
desempeñar la misma función aunque
estructuralmente sean muy diferentes
- EJEMPLO
- las alas de
un insecto
y las de
un
murciélago.
- las alas de
un insecto
y las de
un
murciélago.
- EJEMPLO
- se originan independientemente en más de
un organismo como adaptaciones al medio
en el que viven. Los órganos con
características análogas pueden
desempeñar la misma función aunque
estructuralmente sean muy diferentes
- Caracteres homólogos
- . En este sistema de clasificación, los organismos se
agrupan en función de las características que poseen
todos ellos y que otros organismos no tienen, para lo
cual se deben diferenciar dos tipos de caracteres: los
homólogos y los análogos.
- Filogenia
- La base representa a la especie ancestral común a
todas las del árbol y sus ramas representan linajes de
la evolución. Estos árboles se denominan árboles
filogenéticos o filogenias y se representan en
diagramas ramificados llamados cladogramas. Las
filogenias se utilizan para reconstruir la historia
evolutiva de una especie o de un grupo de especies
buscando el ancestro común más inmediato
- ejemplo
- el ancestro común de las especies de un
mismo género será más reciente que el
ancestro común de los géneros que
conforman una familia, y este, a su vez,
será más reciente que el ancestro común
de las familias que componen una clase.
- el ancestro común de las especies de un
mismo género será más reciente que el
ancestro común de los géneros que
conforman una familia, y este, a su vez,
será más reciente que el ancestro común
de las familias que componen una clase.
- ejemplo
- La base representa a la especie ancestral común a
todas las del árbol y sus ramas representan linajes de
la evolución. Estos árboles se denominan árboles
filogenéticos o filogenias y se representan en
diagramas ramificados llamados cladogramas. Las
filogenias se utilizan para reconstruir la historia
evolutiva de una especie o de un grupo de especies
buscando el ancestro común más inmediato
- La taxonomía evolutiva
- ESCUELAS TAXONÓMICAS
Medienanhänge
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.