PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO

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PAPS unadista actividad 2
nicolle hernandez mercado
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nicolle hernandez mercado
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Zusammenfassung der Ressource

PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO SOLIDARIO
  1. COMPONENTES DEL PAPS
    1. ORGANIZACIONAL ADMINISTRATIVO
      1. * resalta los valores, responsabilidades y criterios unadistas
        1. como estudiantes debemos adoptar una buena responsabilidad esto nos permite llevar a cabo todas las actividades y cumplir con cada una de ellas asi como tener buenos valores para la interaccion con los demas compañeros
      2. PEDAGOGICO - DIDACTICO
        1. * estipula medios de aprendizaje
          1. me ayuda a tener la fuente de informacion y los medios para poder indagar, consultar y tener los conociientos para la realizacion y ejecucion de mis actividades
        2. ACADEMICO - CONTEXTUAL
          1. * caracteristico investigativo e innovador
            1. nos forma como estudiantes con mentalidad investigativa y con alma de emprenderores partiendo de la innovacion el el proceso investigativo
          2. TECNOLOGICO - CULTURAL
            1. * Inpulsa los centros de atencion virtual
              1. esto nos ayuda de manera muy sigificativa ya que nos permite la retroalimentacion universidad - etudiantes , despejando asi todo tipo de dudas y recibiendo la mejor aceptacion de informacion academica, sistematica y personal
            2. COMUNITARIO - REGIONAL
              1. * incorpora a todas las comunidades
                1. ser parte de la undad es recibir aporte de este componente
              2. ECONOCOMICO - PRODUCTIVO
                1. * busca el desarollo y la transformacion de la calidad de vida de las personas
                  1. implementa bases y cocimientos para formarme como un buen lider, para proyectar, implementar y construir en mi comunidad partiendo de mis criterios de formacion profesional
              3. CARACTERISTICAS DE UN LIDER TRANSFORMADOR
                1. * transforma a otros
                  1. vela por los demas
                    1. cabia las expectativas de los demas
                      1. genera cambio en las organizaciones
                        1. alienta a los demas
                          1. mejora
                            1. innova
                              1. tiene vision y mision
                              2. PREGUNTAS
                                1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse? mi region es la zona caribe y mi comunidad es corozal sucre, a criterios personales debe mejor el aspecto educativo implementar nuevos centros de formación profesional ya que carece de estos y cuenta con una limitada oferta.
                                  1. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?. Basado en mi perfil profesional y teniendo el rol de líder asumiría las previas pautas y conceptos como descentralizar lo centros educativos superiores que están enraizados en otras regiones y reactivarlos en la comunidad, es decir mediante un plan formal, organizado y que demuestre la necesidad e importancia con la que se requieren puedan estas llegar a mi region.
                                    1. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social? mi misión parte de 2 ramas, la primera es fortalecer y hacer mucho mas dinámica la formación educativa en mi región,segundo lograr la implementacion de nuevas plazas laborales es decir hacer surgimiento de pequeñas y medianas empresas con el fin de activar la economía y ser competitivos a nivel nacional que sin duda lograra una mejor calidad de vida.
                                      1. ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión? somos sin duda los actores mas importantes para la unad porque durante y despues de la formacion de transformacion por medio de su proyecto social los estudiantes podemos contribuir en la transformacion positiva de las comunidades donde vivimos
                                        1. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o región? efectivamente si, basado en el aspecto ambiental.
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