Estratégias pedagógicas

Beschreibung

A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo Autores: Fausto Camargo e Thuinie Daros Editora: Penso Ano: 2018 Aluna Dilaine Cristina Barbosa Curso de Esp. em Docência na Educação Profissional e Superior Disciplina Planejamento Docente e projetos interdisciplinares
Dilaine Cristina
Mindmap von Dilaine Cristina, aktualisiert more than 1 year ago
Dilaine Cristina
Erstellt von Dilaine Cristina vor mehr als 4 Jahre
6
0

Zusammenfassung der Ressource

Estratégias pedagógicas
  1. 6. Design thinking de curta duração
    1. Comunicação, liderança e desenvolvimento de ideias.
      1. Entrevistas, interpretação dos resultados, solução dos problemas e apresentação da solução.
    2. 5. Aprendizagem em espiral
      1. Ampliação de conceitos, estudo colaborativo e associação de ideias.
        1. Leitura de um texto e disponibilizar uma ficha com questionamentos, reúnião em pares ou grupos para comparar, debater e discutir os pontos de vista.
      2. 8. Team-based learning
        1. Desenvolvimento das habilidades interpessoais, argumentação, trabalho em equipe, autonomia, senso crítico e autodidatismo.
          1. Estratégia de abordagem ativa, que se baseia no construtivismo –o aluno construindo a aprendizagem por si mesmo. O método, dividido em três partes (preparação, garantia de preparo e aplicação de conceitos), envolve o gerenciamento de equipes, a realização de tarefas de preparação e aplicação conceitual, além do feedback e da avaliação entre os membros.
        2. 4. Aplicativos na educação
          1. Expandir as possibilidades de ensino-aprendizagem.
            1. Utilizasse aplicativos como Storyboard, Pixton, Meograph, UTellStory, Piktochart e Pictovia. Essa abordagem pode ser utilizada junto a outras, como storytelling, estudo de caso ou aprendizagem baseada em problemas.
          2. 3. Aplicabilidade de um conceito por representação visual com envolvimento de estudo de caso ou unidade de aprendizagem
            1. Articulação entre a teoria e a prática com problemas reais.
              1. Fornecer textos aos alunos com conceitos e ideias,e um outro com um caso, para fazer relação do contéudo teórico com o prático.
            2. 2. Análise de todos os fatores ou ideias
              1. Gerenciamento e troca de informações, trabalho em equipe, reflexão e resolução de problemas e tomada de decisão.
                1. Formularem juntos ( alunos e professor) uma lista de idéias referente aos assuntos.
              2. 1. Atividade de contrato de aprendizagem
                1. Desenvolver a capacidade de cooperação e socialização e a autonomia do aluno.
                  1. Formular um contrato entre professor e aluno sobre tomada de decisões no processo de ensino-aprendizagem.
                2. 7. Giro colaborativo
                  1. Trabalho em equipe e reflexão e tomada de decisão.
                    1. Esta é uma estratégia para a coleta de ideias , que gera uma lista concisa de respostas sobre um tema específico. Os discentes trabalham em pequenos grupos.
                  2. Procedimentos planejados por educadores com finalidade de atingir objetivos de ensino.
                    Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                    ähnlicher Inhalt

                    Bagagem cultural - Cultura erudita
                    aninha ferri
                    Avaliação da Aprendizagem como Construção do Saber
                    Alessandra Guadanini
                    Avaliação da Aprendizagem como Construção do Saber
                    Alessandra Guadanini
                    Avaliação da Aprendizagem como Construção do Saber
                    Alessandra Guadanini
                    Stoffwechsel/Energieumsatz
                    Anja Buster
                    OEKO Marius Ultimativ 2
                    Marius Goconqr
                    Systemwissenschaften 1 Teil Jäger
                    Gustav Glanz
                    Vetie Chirurgie 2018
                    Johanna Müller
                    Vetie Para Morphologie
                    Kristin E
                    Vetie - Geflügelkrankheitn 2014
                    steff Müller
                    Vetie: Lebenmittel 2019
                    Johanna Tr