Zusammenfassung der Ressource
PROYECTOS ESCOLARES Y METODOLOGÍA
DE APRENDIZAJE BASADA EN PROYECTOS
(Son espacios de aprendizaje)
- Su campo de acción es el científico y busca
obtener un PRODUCTO INTERDISCIPLINARIO.
En el proceso participan:
Anmerkungen:
- ESTUDIANTES
- Se ubica en el centro del
proceso de aprendizaje
- Desarrollan habilidades sociales,
emocionales y cognitivas
- Participa activamente en la
solución de una necesidad o
problemática de la comunidad
- Basado en los intereses de los
alumnos y posibilidades
- La solución se
representa mediante un
hexágono que sintentiza
contenidos curriculares,
intereses y etapas
- FACILITADORES
- Orientan a los estudiantes
en cada una de las fases
del proyecto
- Fomenta un aprendizaje
participativo y colaborativo
- DIRECTIVOS
- Organizan horarios para PE
- Designa equipo responsable
- Vela que se cumpla la
metodología de manera
correcta
- Coordina y gestiona con otras entidades
la implementación de proyectos
- DIRECCIÓN DISTRITAL
- Coordina u organiza la Feria
Distrital de Proyectos
escolares
- Gestiona e impulsa
proyectos escolares en las
ferias zonales y nacionales
- PASOS:
- SOCIALIZACIÓN CON DOCENTES
- SOCIALIZACIÓN CON ESTUDIANTES
Y REPRESENTANTES LEGALES
- DEFINICIÓN Y
CONFORMACIÓN DE
GRUPOS
- ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DEL
PLAN
- DESARROLLO Y EJECUCIÓN
DEL PRODUCTO
- EVALUACIÓN DEL
PROYECTO ESCOLAR
- Autoevaluación,
coevaluación, evaluación
docente-estudiante
- Rubricas de desempeño del
trabajo de PE.
- Rubrica de la evaluación de la
exposición oral
- BENEFICIOS
- Permite conseguir objetivos
- Fomenta la creatividad e iniciativa
- Promueve la investigación
- Desarrolla la capacidad para
resolver problemas
- Desarrollo de
habilidades sociales
- Responsabilidad,
autonomía y liderazgo
- Programación de
actividades
- Componentes: PERTINENCIA,
COLABORACIÓN,
EMPRENDIMIENTO,
SOSTENIBILIDAD
- ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO