23100376
Beschreibung
Mindmap von Damaso Gonzalez Hinestroza, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Damaso Gonzalez Hinestroza
vor mehr als 4 Jahre
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MODELOS PEDAGOGICOS
- Implica el contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y
las características de la práctica docente.
- Constructivista
- Es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista,
que postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias,
que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación
problemática, lo que implica que sus ideas puedan verse modificadas y siga
aprendiendo.
- AUTOR
Anmerkungen:
- BIOGRAFIA Nombre: Jean Piaget Nacimiento: 9 agosto de 1896Neuchâtel, Suiza Fallecio: 16 de septiembre de 1980 (84 años)Ginebra, SuizaDistincion: Premio Edward ThorndikeAPA Award for Distinguished Scientific Contributions to Psychology (1969)Premio Erasmus (1972)Premio Balzan (1979)
- AUTOR
Anmerkungen:
- BIOGRAFIA Lev Vygotsky Nacimiento: 17 de noviembre de 1896 Orsha (Bielorrusia) Fallecio: 11 de junio de 1934 (37 años)Moscú (Unión Soviética)Educacion:Universidad Estatal de MoscúMoscow City People’s University
- Ventajas y desventajas
- ventajas
- permite que los estudiantes
tengan destresa social.
- que la mayoria de veces los
estudiantes trabaje en grupos.
- promueve el pensamiento del
estudiante, tomar conciencia de
sus responsabilidades.
- promueve el pensamiento del
estudiante, tomar conciencia de
sus responsabilidades.
- que la mayoria de veces los
estudiantes trabaje en grupos.
- permite que los estudiantes
tengan destresa social.
- Desventajas
- el docente pierde el
protagonismo, el
estudiante no aprecia el
conocimiento de éste.
- se obstaculiza la estructuración
de un plan de educación masiva.
- la falta de motivación por parte del
docente causa un aspecto dañino
en el aprendizaje del participante,
estudiante.
- la falta de motivación por parte del
docente causa un aspecto dañino
en el aprendizaje del participante,
estudiante.
- se obstaculiza la estructuración
de un plan de educación masiva.
- el docente pierde el
protagonismo, el
estudiante no aprecia el
conocimiento de éste.
- ventajas
- AUTOR
- Es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista,
que postula la necesidad de entregar al estudiante las herramientas necesarias,
que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación
problemática, lo que implica que sus ideas puedan verse modificadas y siga
aprendiendo.
- Conectivista
- El conectivismo es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para
el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. Llamada la
"teoría del aprendizaje para la era digital"
- AUTOR
Anmerkungen:
- BIOGRAFIA Nombre: George Siemens Ocupación: Psicólogo Nacimiento: 9 de enero de 1878 Greenville (Estados Unidos) Fallecimiento: 25 de septiembre de 1958 (80 años)Nueva York (Estados Unidos) Miembro de Asociación Estadounidense de PsicologíaAcademia Estadounidense de las Artes y las Ciencias
- AUTOR
Anmerkungen:
- BIOGRAFIA Nombre: Stephen Downes Nacimiento: 6 de abril de 1959 (61 años)Montreal (Canadá) Ocupación: Informático teórico
- Ventajas y Desventajas
- Ventajas
- Los instrumentos que proporcionan las TIC facilitan el
trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales
- • El trabajo y aprendizaje cooperativo, colaborativo.
- Alto grado de interdisciplinariedad por el uso de las tecnologias y
todas sus ramificaciones.
- Alto grado de interdisciplinariedad por el uso de las tecnologias y
todas sus ramificaciones.
- • El trabajo y aprendizaje cooperativo, colaborativo.
- Los instrumentos que proporcionan las TIC facilitan el
trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales
- Desventajas
- Dado que el aprendizaje es cooperativo, la actitud
peresoza de una socieda no cabe en este tipo de
estrategias.
- • Dado el vertiginoso avance de las
tecnologías, este requiere que el individuo
en este caso el estudiamte éste aldia
tecnicamente.
- el docente pierte interactividad
personal y social con los
estudiantes.
- el docente pierte interactividad
personal y social con los
estudiantes.
- • Dado el vertiginoso avance de las
tecnologías, este requiere que el individuo
en este caso el estudiamte éste aldia
tecnicamente.
- Dado que el aprendizaje es cooperativo, la actitud
peresoza de una socieda no cabe en este tipo de
estrategias.
- Ventajas
- AUTOR
- El conectivismo es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para
el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. Llamada la
"teoría del aprendizaje para la era digital"
- Constructivista
Medienanhänge
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