PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

PRPÓSITOS:
1. PROMOVER COMO POLIÍTICA EDUCATIVA, EL CUMPLIMIENTO DEL MANDATO CONSTITUCIONAL
2. GENERAR ACCIONES QUE PERMITAN AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
3. LEGITIMAR LAS LENGUAS INDIGENAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
4. SENTAR LAS BASES DE UNA POLÍTICA LINGüISTICA
5. PONER EN PRÁCTICA UNA PROPUESTA DIDÁCTICA CONCRETA CAPAZ DE GENERAR EXPERIENCIAS, TESTIMONIOS Y RESULTADOS.
PRACTICAS SOCIALES:
1. LA FAMILIA Y COMUNIDAD
2. LA TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA
3. LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
4. EL ESTUDIO Y LA DIFUNSIÓN DEL CONOCIMIENTO
PARÁMETROS CURRICULARES
1. CONTIENEN PRÓPOSITOS, ENFOQUE, CONTENIDOS GENERALES Y RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÜISTICAS
EL CARÁCTER BILINGÜE
1. PERMITE LA COOPERACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

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	Erstellt von sheyla rizo lopez vor mehr als 4 Jahre