23609512
Beschreibung
Mindmap von Gabriela Rodriguez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Gabriela Rodriguez
vor mehr als 4 Jahre
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Psicología Educacional
- Definiciòn
- Psicologia Educacional
- Procesos de Enseñanza
- subdisciplina
- Ciencia
- Metodos de la Psicologia
- Psicologia Educacional
- Metodo de Enseñanza
- Inductivo
- Estrategia de
Razonamiento
- Inducciòn
- Razonamiento Globalizado
- Estrategia de
Razonamiento
- Deductivo
- Deducir
- Conclusiones Logicas
- Deducir
- Analitico
- Analisis
- Hechos y Fenomenos
- Analisis
- Sintètico
- Proceso Analìtico
- Reconstruir un suceso
- investigación científica
- Metódica y breve
- Proceso Analìtico
- Inductivo
- Orígenes Históricos
- Siglo XIX
- Filosofìa
- Herbalt
- J.M Cattell
- William
James
- G. Stanley
Hall
- Siglo XIX
- Aplicaciones
- pedagogía
- Sociología de la Educación
- sistemas sociales
- intervención profesional
- pedagogía
- Importancia
- La Psicología es el estudio científico de la conducta en el proceso
formativo de la persona, de cómo los seres humanos sienten, piensan,
aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante o en su
acepción más amplia, es el estudio de la conducta en un nivel de
integración específicamente humano (Begler, 1999).
- La Psicología es el estudio científico de la conducta en el proceso
formativo de la persona, de cómo los seres humanos sienten, piensan,
aprenden y conocen para adaptarse al medio circundante o en su
acepción más amplia, es el estudio de la conducta en un nivel de
integración específicamente humano (Begler, 1999).
- Concluciòn
- Exploremos juntos el mágico mundo de la enseñanza-aprendizaje, va desde la integración de los
padres, educadores y la habilidad que tenga el personal escolar en la detección a tiempo, de alguna
dificultad en el proceso enseñanza -aprendizaje; los centros educativos deben estar conformados
por un personal competente, que refiera los casos de alguna desadaptación del alumno, cuales
tomen las medidas necesarias para reducir algún problema. Este estudio guarda importancia,
porque la psicología educativa orienta al pedagogo sobre las estrategias a utilizar para la solución
de problemas en el proceso de enseñanza - aprendizaje, como los de disciplina, respeto y tolerancia,
que deben estar presentes en la institución. A lo largo de esta investigación, se planteó como
objetivo general, describir la importancia de la psicología educativa en los procesos enseñanza
aprendizaje. La metodología utilizada para lograr dicho objetivo fue de tipo, bibliográfica y
descriptiva, ya que se recurrió a la co
- Exploremos juntos el mágico mundo de la enseñanza-aprendizaje, va desde la integración de los
padres, educadores y la habilidad que tenga el personal escolar en la detección a tiempo, de alguna
dificultad en el proceso enseñanza -aprendizaje; los centros educativos deben estar conformados
por un personal competente, que refiera los casos de alguna desadaptación del alumno, cuales
tomen las medidas necesarias para reducir algún problema. Este estudio guarda importancia,
porque la psicología educativa orienta al pedagogo sobre las estrategias a utilizar para la solución
de problemas en el proceso de enseñanza - aprendizaje, como los de disciplina, respeto y tolerancia,
que deben estar presentes en la institución. A lo largo de esta investigación, se planteó como
objetivo general, describir la importancia de la psicología educativa en los procesos enseñanza
aprendizaje. La metodología utilizada para lograr dicho objetivo fue de tipo, bibliográfica y
descriptiva, ya que se recurrió a la co
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