LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA

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sandra marcela luna nieto
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sandra marcela luna nieto
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LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA
  1. PAULO FREIRE
      1. MARIA MONTESSORI
        1. Su método defiende el desarrollo de la autoconfianza en la etapa inicial del niño.
          1. BUSCA
            1. Adaptar el entorno del aprendizaje a sus niveles de desarrollo.
              1. Liberar el potencial de cada niño para que se desarrolle en un ambiente estructurado.
                1. FINALIDAD DE SU MÉTODO
                  1. Permitir que el niño encuentre solución a sus problemas. Desarrollar la autoestima, trabajando en forma grupal.
                    1. LA PEDAGOGIA DEL CAOS
                      1. Propone la práctica en la educación, se basa en el pensamiento del aprendizaje del aprendiz.
          2. Se basa en una educación libertaria, ya que sus bases son opuestas a la tradicional de técnicas de enseñanza
            1. METODOLOGÍA
              1. Fue en la que se propuso la comunicación entre los educando y el educador sea por una relación horizontal del educando al educador.
                1. Su método de pedagogía a los adultos, para la enseñanza de la lectura y la escritura
                  1. FINALIDAD DELA EDUCACIÓN
                    1. Es lograr la liberación de toda realidad de opresión, de toda injusticia
                      1. WALDORF RUDOLF STEINER
                        1. La pedagogía para él, consiste en trabajar todas las facultades del niño, buscando un ambiente libre para el desarrollo del mismo. Empleando métodos en el arte y los trabajos manuales trabajando su creatividad.
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