FASES DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Fase Recogida de Información
1. Participan todos
  1. Alumno
  2. Familia
  3. Docentes
2. ¿Cómo y cuándo debe realizarse?
  1. Docentes, detectan las NEE, DECE
  2. Alumno: entrevista
  3. Análisis de documentos
3. ¿Qué evaluar?
  1. Contexto familiar
  2. Contexto Social
    1. Condiciones Personales
    2. Competencia Curricular
  3. Contexto Escolar
  4. Historia Escolar
2. Fase Identificación y Valoración de NEE
1. Analizar información
2. Generar Hipótesis
3. Colaboración con especialistas
  1. Terapeuta
  2. Pedagogo
  3. Audición y Lenguaje
3. Fase toma de decisiones
1. Respuesta Educativa
  1. Informe y Elaboración del Informe Psicopedagógico
    1. Conclusiones
      1. Identificación de NEE
        Propuestas de intervención
4. Fase Seguimiento
1. Seguimiento de la evaluación
  1. Comprobar la eficacia de las medidas tomadas
    1. Sesiones de Evaluación
      1. Valoración de resultados

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