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Beschreibung
Mindmap von Mayra Pichola, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Mayra Pichola
vor mehr als 4 Jahre
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Investigación educativa
- MÉTODO
- Conjunto de estructuras
y procesoss
- TIPOS DE MÉTODOS
- INDUCTIVO: llega a conclusiones
pero partiendo de hipótesis.
- DEDUCTIVO: llega a unas
conclusiones lógicas.
- DESCRIPTIVO:
describe los datos.
- DESCRIPTIVO:
describe los datos.
- DEDUCTIVO: llega a unas
conclusiones lógicas.
- ANALÍTICO: desmembrar
o dividir en partes.
- SINTÉTICO: de él se extraen
las leyes más generales.
- DIALÉCTICO: se caracteriza
por su universalidad.
- ANALÓGICO:
infiere de la
semejanza
entre dos
objetos.
- DIALÉCTICO: se caracteriza
por su universalidad.
- INDUCTIVO: llega a conclusiones
pero partiendo de hipótesis.
- HISTÓRICO: conocimiento
de las distintas etapas.
- EXPERIMENTAL:
observaciòn,
manipulaciòn.
- EXPERIMENTAL:
observaciòn,
manipulaciòn.
- TIPOS DE MÉTODOS
- Conjunto de estructuras
y procesoss
- TÉCNICA
- saberes prácticos para
obtener resultados.
- TIPOS DE TÉCNICAS
- TÉCNICAS DE
ESTUDIO
- Mapas mentales
- Fichas de estudio
- Subrayar
- Test
- Casos prácticos
- Mapas mentales
- TÉCNICA DE ENSEÑANZA
- Expositiva
- Expositiva
- TÉCNICAS DE
ESTUDIO
- TIPOS DE TÉCNICAS
- TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
- Instrumentos
utilizados para
obtener información
- INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
- Tests
- DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
- Entrevista
- Observación
- Investigación
bibliográfica
- Estudio de casos
- Entrevista
- Encuesta
- Estudio experimental
- Cuestionarios
- Cuestionarios
- Tests
- INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
- Instrumentos
utilizados para
obtener información
- TÉCNICA
- Observación estructurada
- Encuesta oral
- Entrevista
- Análisis de documentos
- Análisis de documentos
- Encuesta escrita
- Entrevista
- Observación no estructurada
- Encuesta oral
- Observación estructurada
- INSTRUMENTO
- Guía de observación
- Hoja de encuesta
- Guía de entrevista
- Guía de análisis de documento
- Guía de análisis de documento
- Cuestionario
- Guía de entrevista
- Hoja de encuesta
- Lista de cotejo
- Guía de observación
- saberes prácticos para
obtener resultados.
- CONOCIMIENTO
- Es el reflejo
activo
- TIPOS DE
CONOCIMIENTOS
- EMPÍRICO:
experiencia personal
- RELIGIOSO:basado
en la fé.
- DIRECTO: mediante
los sentidos
- DIRECTO: mediante
los sentidos
- RELIGIOSO:basado
en la fé.
- CIENTÍFICO:
experimentación
e investigación.
- FILOSÓFICO: reflexión
- INTUITIVO:
razonamiento-idea-hecho.
- INDIRECTO:
referencia-memoria
- INDIRECTO:
referencia-memoria
- INTUITIVO:
razonamiento-idea-hecho.
- FILOSÓFICO: reflexión
- EMPÍRICO:
experiencia personal
- TIPOS DE
CONOCIMIENTOS
- Es el reflejo
activo
- CIENCIA
- Es el conjunto de
conocimientos sistemáticos
- Tipos
- Ciencias Formales
- se construye
racionalmente
- se construye
racionalmente
- Ciencia Fácticas
- Estudia los hechos
reales de la naturaleza.
- CIENCIAS
NATURALES
- Fenómenos de
la naturaleza
- Biología
- Química
- Física
- Biología
- Fenómenos de
la naturaleza
- CIENCIAS
SOCIALES
- Conocimientos
Científicos
- Conocimientos
Científicos
- CIENCIAS
NATURALES
- Estudia los hechos
reales de la naturaleza.
- Ciencias Formales
- Tipos
- Es el conjunto de
conocimientos sistemáticos
- ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN
- Es importante porque nos sirve
como referencia para guiarnos en el
tema a tratar, nos ayuda a
estabilizar la investigación por
medio de bases con argumentos
sólidos y exponer
lo que se ha hecho hasta el
momento para esclarecer el
fenómeno objeto de investigación.
- Es importante porque nos sirve
como referencia para guiarnos en el
tema a tratar, nos ayuda a
estabilizar la investigación por
medio de bases con argumentos
sólidos y exponer
lo que se ha hecho hasta el
momento para esclarecer el
fenómeno objeto de investigación.
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