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Beschreibung
Mindmap von violet matias, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von violet matias
vor mehr als 9 Jahre
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MARCO
TEÓRICO
- COMPRENSIÓN LECTORA
- Ejercicios para fortalecer:
Triana (s.f). Objetivos:
Tapia (2005). Tipos de
texto: Tresca (s.f).
- Caracteristícas de la habilidad
lectora: Metacognición y C.L,
fases: antes, durante y después.
- Tipos de lectura: Rápida.
connotativa, denotativa,
intrínsica, extrínsica. Carvajal
(2013)
- Ejercicios para fortalecer:
Triana (s.f). Objetivos:
Tapia (2005). Tipos de
texto: Tresca (s.f).
- TOMA DE APUNTES
- Ventajas: Saénz (s.f). Cañas y
Rey (1999), Maddox (1989).
Factores escenciales: Fry (2004)
- Fases: Espino (2012) Emisión -
recepción. Comprensión.
Composición y anotación.
- Capacidades y destrezas:
Triana (S.f). Principios:
Conceptualización,
contextualización, teatralización,
aceptabilidad, interpretación,
sistematicidad.
- Ventajas: Saénz (s.f). Cañas y
Rey (1999), Maddox (1989).
Factores escenciales: Fry (2004)
- REDACCIÓN
- Caracteristícas: Claridad,
sencillez, concisión (Síntesis y
condensación). Salazar (1999)
- Fases: pre-escritura,
escritura y revisión.
- Fases: pre-escritura,
escritura y revisión.
- Errores: Arrieta de Meza
y Meza (s.f).
- Caracteristícas: Claridad,
sencillez, concisión (Síntesis y
condensación). Salazar (1999)
Medienanhänge
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