Zusammenfassung der Ressource
Proceso de socialización.
- Socialización.
- Se enfoca en el proceso
- Mediante en el que un sujeto integra
- Valores
- Actitudes.
- Creencias.
- Roles.
- Normas.
- Conformación y organización
- De los grupos sociales que implican factores
- Políticos.
- Económicos.
- Simbólicos.
- Culturales.
- Objetivos.
- Control de impulsos.
- Preparación para ocupar roles sociales.
- La internalización de sentido.
- Amplia
Anmerkungen:
- Individualismo.
- Independencia.
- Auto-expresión.
- Estrecha
Anmerkungen:
- Obediencia.
- Conformidad.
- Desviación de la conducta normal.
- Agentes que intervienen.
- Familia y escuela
- Grupos de pares.
- Medios de
comunicación.
- Religiosas y
recreacionales.
- o . o
- ¿Cómo intervienen?
- Familia: como agente socializador primordial.
- 1) Protección.
- 3) Control.
- 4) El aprendizaje guiado.
- 5) Participación grupal.
- 2) Reciprocidad mutua.
- La escuela: como influencia
importante en este proceso.
- Grupos de pares: como compañeros de clase.
- Instituciones.
- Nivel socioeconómico.
- Iglesias.
- Centros comerciales.
- Medios de comunicación: medios
audiovisuales y nuevos medios.
- Televisión e internet: como agente en el proceso.
- Etapas de socialización.
- Primaria.
- Individuo en sociedad.
- "Un mundo objetivo".
- Secundaria.
- Individuo en nuevos roles y contextos.
- "Submundos institucionales".
- Influyen
- Las expectativas que se tengan de las personas, pueden estar medidas por el afecto.
- Críticas a los cambios de sociedad moderna.
- Obliga a repensar a los niños y adolescentes, en
múltiples contextos interdependientes.
- Se trata de una adecuación a una imagen menos
estancada en la sociedad.
- En lo que se configuran y constituyen sus
disposiciones mentales y comportamentales.
- Aspectos sociales de la educación.
Mtro. Marcial Vidal Cruz.
Licenciatura en pedagogía.
3DT.M.Mónica Del Carmen Acuña
Colomé.
- Referencia: Simkin, H., Becerra, G. (2013). El proceso de socialización. Apuntes para su exploración en el
campo psicosocial. En Humanidades y Ciencias Sociales. (25). Universidad Nacional de Entre Ríos
Concepción del Uruguay, Argentina, XXIV: 47. Recuperado el 1 de octubre de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14529884005