enfoque constructivista y cognositivo

constructivista
1. estudiante quien asume el papel fundamental en su propio proceso de formación.
  1. estudiante quien habrá de lograr la transferencia de lo teórico hacia ámbitos prácticos, situados en contextos reales.
2. CARACTERISTICAS DE UN PROFESOR CONSTRUCTIVISTA
  1. Acepta e impulsa la autonomía e iniciativa del alumno
    1. Usa materia prima y fuentes primarias en conjunto con materiales físicos, interactivos y manipulables.
      1. Usa terminología cognitiva tal como: Clasificar, analizar, predecir, crear, inferir, deducir, estimar, elaborar, pensar.
        Investiga acerca de la comprensión de conceptos que tienen los estudiantes, antes de compartir con ellos su propia comprensión de estos conceptos.
        Desafía la indagación haciendo preguntas que necesitan respuestas muy bien reflexionadas y desafía también a que se hagan preguntas entre ellos.
cognositivo
1. proceso a través del cual se da el conocimiento
  1. la enseñanza no debe basarse sólo en conceptos, debe tomar en cuenta las habilidades y capacidad del individuo para aprender y enfrentar diversas situaciones.
2. CARACTERISTICAS DE UN PROFESOR COGNITIVO
  1. El rol que desempeña el docente dentro del cognitivismo es el de organizar y desarrollar experiencias didácticas que favorezcan el aprendizaje del alumno
    1. La experimentación darán lugar al aprendizaje significativo
      1. el profesor/guía será el encargado de proporcionar feedbacks a los estudiantes respecto a su trabajo y el desarrollo de los conocimientos, así como sobre la obtención de los objetivos fijados anteriormente.
        este es un especialista que domina la materia a la perfección

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	Erstellt von miguel gome vor etwa 4 Jahre