Zusammenfassung der Ressource
El grupo escolar en el contexto educativo.
- La inclusión educativa.
- Es la integración de diversos
individuos en donde existe una
convivencia sana, respetuosa y
colaborativa.
- Enfocan en:
- Presencia.
- Aprendizaje.
- Participativo.
- Generar espacios de
enseñanza-aprendizaje abiertos a
la interacción comunicativa en el
aula.
- La exclusión
- En el desempeño académico.
- Afronta
- El interindividualismo
- Reducir los complejos
procesos de reproducción.
- La conformación de
subgrupos dentro del
aula.
- La valoración
negativa.
- Se da en
- Elementos
- Docente
- Buscar nuevas
estrategias para
alcanzar los
aprendizajes ante
cada alumno.
- Alumnos
- ¿Qué deben recibir por
parte del docente?
- Un mejor proceso de
enseñanza-aprendizaje.
- Conocer sus aptitudes,
habilidades, cuál es su
mayor debilidad, etc.
- Objetivos
educativos.
- Convivencia entre
docente, estudiante
y familia.
- Código de convivencia
- Son normas
creados por la
escuela para la
comunidad
educativa.
- Propósitos
- Una convivencia armónica.
- Fortalecimiento e
integración.
- Actores de la
comunidad
educativa.
- ¿Cómo elaborarla?
- La socialización de
la comunidad
educativa.
- Participación del Gobierno
escolar.
- Una vinculación por parte
de los padres de familia,
docentes y estudiantes.
- Ejemplos
- Trabajar juntos para el
mantenimiento de
espacio verdoso.
- El apoyo de los padres
para el aseo del aula.
- Desarrollo de valores.
- Respeto a los demás.
- Cultura
- Etnia
- Idioma
- Vestimenta
- Creencias religiosas
- Origen
- El diálogo para resolver
cualquier conflicto.
- Elementos
- Objetivos
- Participación por parte de
la institución educativa.
- Acuerdos y
compromisos