UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
TERCERO "A" PSICOPEDAGOGÍA
VICTOR SALCEDO
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Concepto:
Se trata de propiciar el desarrollo psicobiológico del niño, que le dará madurez necesaria para un adecuado desenvolvimiento en las nuevas actividades y ejercicios que realizara en la escuela. Con las actividades de aprestamiento se busca que el niño pase fácilmente de la actividad espontanea del juego a la actividad planeada o sugerida en el trabajo escolar.
Es importante ya que estimula las capacidades innatas del niño, motivo mismo por el cual debe ser progresivo ya que al a ser un proceso que permanentemente está en cualquier actividad que se realiza en forma gradual y planificada se pueda estimular y desarrollar tanto habilidades como destrezas de pensamiento.
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Características:
Es un proceso continuo ya que promueve, estimula y desarrolla habilidades que el niño ya posea.
El aprestamiento es una necesidad básica del ser humano ya que está presente en cualquier actividad que se quiera iniciar
Es un proceso de aprendizaje que une cada experiencia lo simbólico a la representativo y de lo general a lo particular
El aprestamiento escolar ayuda a que el niño se adopte sin mayor dificultad y rápidamente el ambiente escolar.
Hace que un niño pase fácilmente de una actividad espontánea a una actividad sugerida en un ambiente escolar