Lenguaje y comunicación

Enfoque pedagógico
1. Finalidad: desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje
2. Se busca que los alumnos: Aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchen e interactúen con los otros, identifiquen problemas y soluciones, comprendan, interpreten y reproduzcan diversos tipos de textos.
  1. De acuerdo al enfoque , se trabaja con actividades como: exposiciones de temas relevantes, mesas redondas dónde interactúan con todos sus compañeros, escritura de cartas para solicitar solución a problemas reales que les afectan, lecturas y análisis de las mismas para que ellos mismos reproduzcan textos propios a partir de éstas.
Competencias
1. La competencia en comunicación lingüística está estructurada en las siguientes DIMENSIONES:
  1. INTERACCIÓN ORAL engloba el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes básico para el diálogo interpersonal
  2. EXPRESIÓN ESCRITA engloba el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes básico para la producción de los textos escritos
  3. EXPRESIÓN ORAL engloba el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes básico para la producción de los discursos orales, fundamentalmente monogestionados
  4. COMPRENSIÓN ORAL engloba el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes básico para la reconstrucción del sentido de aquellos discursos orales
  5. COMPRENSIÓN ESCRITA engloba el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes básico para la reconstrucción del sentido de aquellos textos escritos

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	Erstellt von Jerónimo Gabriel Sánchez Ireta vor mehr als 3 Jahre