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Beschreibung
Mindmap von psicopalopez@gmail,com lopez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von psicopalopez@gmail,com lopez
vor mehr als 9 Jahre
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Aprendizaje
Autónomo aplicado
a la educación
mediante las tic.
paula Andrea lopez
- ¿Que es?
- Es entendido como el
aprendizaje que busca el
mismo sujeto, respondiendo a
un hacer propio.
- ¿Que se
logra?
- Se logra que la
persona mediante su
autonomia desarrolle
habilidades
instrumentales, como
la lectura crítica y la
expresión oral y
escrita, sea
responzable de sus
propias tareas,
tiempos etc
- Caracteristicas
- El aprendizaje implica estrés, ya que en
ocasiones lo que se estudia es algo diferente y
desconocido para quien aprende; el hecho de no
saber a qué nos enfrentamos causa inseguridad
y ansiedad, la cual si no es controlada puede
afectar la disposición que el estudiante tendrá
frente al tema que estudia.
- Aplicación de la
actitud del mismo
participante
- El aprendizaje implica estrés, ya que en
ocasiones lo que se estudia es algo diferente y
desconocido para quien aprende; el hecho de no
saber a qué nos enfrentamos causa inseguridad
y ansiedad, la cual si no es controlada puede
afectar la disposición que el estudiante tendrá
frente al tema que estudia.
- Se logra que la
persona mediante su
autonomia desarrolle
habilidades
instrumentales, como
la lectura crítica y la
expresión oral y
escrita, sea
responzable de sus
propias tareas,
tiempos etc
- Es entendido como el
aprendizaje que busca el
mismo sujeto, respondiendo a
un hacer propio.
- Papel del
Docente en el
proceso de
aprendizaje
autonomo
- La docencia debe estar centrada en el
aprendizaje de los estudiantes y en su formación
integral, por ello, los profesores necesitan nuevas
estrategias que ayuden a los estudiantes a
involucrarse de manera activa en éste.
- ¿Qué es el
aprendizaje?
- El aprendizaje es un proceso multifactorial que el
sujeto realiza cotidianamente más allá del ámbito acadé-
mico-escolar en la relación entre persona y ambiente, lo
que involucra las experiencias vividas y los factores
externos.
- El aprendizaje es un proceso multifactorial que el
sujeto realiza cotidianamente más allá del ámbito acadé-
mico-escolar en la relación entre persona y ambiente, lo
que involucra las experiencias vividas y los factores
externos.
- ¿Como aprende?
- Un proceso constructivo, es decir, que las actividades de
aprendizaje estén orientadas a la construcción de significados
para el propio sujeto. Para ello, es necesario que la persona
relacione los nuevos conocimientos con los previos, y que esté
motivada al considerar los nuevos aprendizajes como relevantes
y útiles.
- Lasredesdeaprendizaje,comoHarasim
(1995)lasdenomina,sonespacioscomuneso
ciberespacioenelcualgruposdepersonasse
conectan,donde__desdeunámbitoeducativo__
profesoresyeducadorespuedencrearentornos
efectivos de aprendizaje y acompañarán a
los alumnosparaquetrabajenjuntosenlapro-
duccióndeconocimiento
- Un proceso constructivo, es decir, que las actividades de
aprendizaje estén orientadas a la construcción de significados
para el propio sujeto. Para ello, es necesario que la persona
relacione los nuevos conocimientos con los previos, y que esté
motivada al considerar los nuevos aprendizajes como relevantes
y útiles.
- Uso de
herramientas
didacticas
- Percive,
Observa,
Interpreta,
Analiza Asocia,
Clasifica,
Compara,Retiene,
Generaliza
Relaciona, Crea
- para que organicen y elaboren nuevos
conocimientos y los integren a las
experiencias previas; para que aprendan al
pensar, regulen sus motivaciones, encuentren
sentido a lo que hacen y lo utilicen en nuevas
situaciones.
- La docencia debe estar centrada en el
aprendizaje de los estudiantes y en su formación
integral, por ello, los profesores necesitan nuevas
estrategias que ayuden a los estudiantes a
involucrarse de manera activa en éste.
- papel del joven en al
aprendizaje autonomo
- Se requiere de ,
buena actitud y
aptitud
- Debe tener
dispocición, ganaz,
motivaciónpersonal
- Realizar tareas de
manera consciente,
sin tener que copiar
y pegar
- Realizar tareas de
manera consciente,
sin tener que copiar
y pegar
- Debe tener
dispocición, ganaz,
motivaciónpersonal
- Se requiere de ,
buena actitud y
aptitud
- papel de
la familia
- La familia debe contribuir
con el apoyo, en el
aprendizaje para que
desde niños
- En la familia se
construye
caracter
- Se construye las
primeras
metacogniciones
- Factores que influyen en
el aprendizaje Academico
- Socioafectivo
- Cognitivo
- Fisiologico
- Ambientes
- Socioafectivo
- La familia debe contribuir
con el apoyo, en el
aprendizaje para que
desde niños
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