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Beschreibung
Mindmap von Elba Galicia, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Elba Galicia
vor fast 4 Jahre
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NEXOS
- PROPOSICIONES SUBORDINANTES
- Propias o
circunstanciales
- Lugar. Indican el lugar en que se realiza la acción de la
principal.
- donde, adonde, por dónde, hacia donde, de donde, donde
quiera
- Iré donde me digas, Ayer comimos donde yo nací, Iremos donde haga
falta.
- Iré donde me digas, Ayer comimos donde yo nací, Iremos donde haga
falta.
- donde, adonde, por dónde, hacia donde, de donde, donde
quiera
- Tiempo. Sitúan la acción temporalmente
- cuando, mientras, desde que, antes de que, después de que, apenas, en cuanto, siempre que, tan pronto como, etc.
- Cuando salía, me encontré con Luis. Mientras paseaban, hablaron de él. Iré apenas
vengas.
- Cuando salía, me encontré con Luis. Mientras paseaban, hablaron de él. Iré apenas
vengas.
- cuando, mientras, desde que, antes de que, después de que, apenas, en cuanto, siempre que, tan pronto como, etc.
- Modo. Indican la manera en que se realiza la acción principal.
- como, según, conforme, como si, tal cual, segun que, de manera que, conforme, como
para
- Hazlo de la manera que quieras, Lo haré como me han
aconsejado.
- Hazlo de la manera que quieras, Lo haré como me han
aconsejado.
- como, según, conforme, como si, tal cual, segun que, de manera que, conforme, como
para
- Lugar. Indican el lugar en que se realiza la acción de la
principal.
- Impropias
Cuantitativas
- Comparativas. La subordinada es el segundo término de una comparación que se establece con un
elemento (el cuantificador tan, más, menos...) de la principal.
- tal...como, tan... como, tal...cual, tanto...como, igual...que, más... que, más...de, menos...que, mayor...que,
etc.
- Ahora gasta más que gana. Publica más libros que escribe. Hazlo tal como dices, Eres menor que
yo.
- Ahora gasta más que gana. Publica más libros que escribe. Hazlo tal como dices, Eres menor que
yo.
- tal...como, tan... como, tal...cual, tanto...como, igual...que, más... que, más...de, menos...que, mayor...que,
etc.
- Consecutivas. expresan la consecuencia de lo dicho en la principal.
- tan...que, tanto...que, por lo tanto, por consiguiente, de modo que, así que, con que, en consecuencia, de
manera que
- Sufría tanto que me daba lástima. Tuve tan poco tiempo que no pude ir a tu casa. Está enfermo, por lo tanto no
vendrá.
- Sufría tanto que me daba lástima. Tuve tan poco tiempo que no pude ir a tu casa. Está enfermo, por lo tanto no
vendrá.
- tan...que, tanto...que, por lo tanto, por consiguiente, de modo que, así que, con que, en consecuencia, de
manera que
- Comparativas. La subordinada es el segundo término de una comparación que se establece con un
elemento (el cuantificador tan, más, menos...) de la principal.
- Impropias
causativas
- Causales. indican la causa que ha dado lugar a la acción expresada por la principal.
- porque, ya que, puesto que, que, como, dado que, en vista de que
- Lo hice porque me lo pidieron. Espérame, que enseguida voy. Como nadie me vio, pude colarme.
- Lo hice porque me lo pidieron. Espérame, que enseguida voy. Como nadie me vio, pude colarme.
- porque, ya que, puesto que, que, como, dado que, en vista de que
- Condicionales. La subordinada expresa una condición para que se realice lo expresado en lo principal.
- si, a condición de que, como, siempre que, salvo que, a menos que, cuando, con tal que, a condición de
- Si tú quieres, vamos al cine. Te seguiré a condición de que no corras mucho.
- Si tú quieres, vamos al cine. Te seguiré a condición de que no corras mucho.
- si, a condición de que, como, siempre que, salvo que, a menos que, cuando, con tal que, a condición de
- Finales. Indican el fin con que se realiza la acción expresada en la principal.
- para que, a que, con el fin de que, con la intención de que
- Robó para que sus hijos comiesen. Voy enseguida para borrarlo todo.
- Robó para que sus hijos comiesen. Voy enseguida para borrarlo todo.
- para que, a que, con el fin de que, con la intención de que
- Concesivas. Indican un obstáculo que se opone a lo expresado en la principal.
- aunque, a pesar de que, aun cuando, por más que
- Vendrás aquí, aunque no quieras. A pesar de que se lo advirtieron, cayó en la trampa.
- Vendrás aquí, aunque no quieras. A pesar de que se lo advirtieron, cayó en la trampa.
- aunque, a pesar de que, aun cuando, por más que
- Causales. indican la causa que ha dado lugar a la acción expresada por la principal.
- Propias o
circunstanciales
- COORDINANTES O CONJUNCIONES
- Copulativos. Indican suma o acumulación
- y/e, ni, que
- María estudia derecho y trabaja en una tienda. Juan come y Pedro mira
- María estudia derecho y trabaja en una tienda. Juan come y Pedro mira
- y/e, ni, que
- Disyuntiva. Indican opción o elección
- o, u, o bien La conjunción ‘que’ es copulativa solo en determinadas ocasiones. Normalmente actúa como nexo
subordinante.
- ¿Vienes conmigo o te quedas con ellos?, No quiero ni hamburguesa ni salchichas.
- ¿Vienes conmigo o te quedas con ellos?, No quiero ni hamburguesa ni salchichas.
- o, u, o bien La conjunción ‘que’ es copulativa solo en determinadas ocasiones. Normalmente actúa como nexo
subordinante.
- Adversativos. Indican oposición
- pero, mas, salvo, sino (que), sin embargo, no obstante, al contrario, aunque, salvo que, excepto que, a menos
que,
- Escribe rápido pero escribe bien. No lo ha escrito Jaime, sino Julia. Lo intenté, no obstante no lo conseguí. Lo
conseguiré aunque me cueste trabajo.
- Escribe rápido pero escribe bien. No lo ha escrito Jaime, sino Julia. Lo intenté, no obstante no lo conseguí. Lo
conseguiré aunque me cueste trabajo.
- pero, mas, salvo, sino (que), sin embargo, no obstante, al contrario, aunque, salvo que, excepto que, a menos
que,
- Distributivos.. Indican alternancia
- Tan pronto...como, Unas veces...otras veces, Bien...bien
- Unos días hizo bastante calor, otros no paró de llover
- Unos días hizo bastante calor, otros no paró de llover
- Tan pronto...como, Unas veces...otras veces, Bien...bien
- Explicativos. Aclaran o explican ideas.
- es decir, esto es, o sea, mejor dicho,
- Está plantando tomates, es decir, sembrándolos. Las lechugas colócalas al fondo, o sea, al final del huerto.
- Está plantando tomates, es decir, sembrándolos. Las lechugas colócalas al fondo, o sea, al final del huerto.
- es decir, esto es, o sea, mejor dicho,
- Copulativos. Indican suma o acumulación
- POR SU SIGNIFICADO (PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO)
- Anterioridad. Una acción sucede antes que otra.
- antes, hace tiempo, así como, primero, en primer lugar
- Luis hace tiempo tenía decidido aceptar ese cargo,
- Luis hace tiempo tenía decidido aceptar ese cargo,
- antes, hace tiempo, así como, primero, en primer lugar
- Simultaneidad. Indican que dos o más acciones ocurren de forma simultánea.
- mientras, mientras tanto, cuando
- Mi madre lloraba por mi partida, al mismo tiempo me daba ánimo en mi propósito
- Mi madre lloraba por mi partida, al mismo tiempo me daba ánimo en mi propósito
- mientras, mientras tanto, cuando
- Posterioridad. Indica que una acción sucede después de otra
- a continuación, después, luego
- Silvia realizó las tareas, luego observó tranquilamente la televisión
- Silvia realizó las tareas, luego observó tranquilamente la televisión
- a continuación, después, luego
- Anterioridad. Una acción sucede antes que otra.
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