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Parámetros curriculares para la educación indígena

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parametros curriculares para la educacion indigena
Fernanda Guerrero
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Fernanda Guerrero
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Parámetros curriculares para la educación indígena
  1. Asignatura lengua indigena
    1. Proposito
      1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
        1. A partir de
          1. Practicas sociales del lenguaje
            1. Que se organizan en
              1. 1. La familia y comunidad
                1. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
                  1. 3. La vida intercomuniaria y la relación con otros pueblos
                    1. 4. El estudio y la difusion del conocimiento
                      1. El caracter bilingüe de la asignatura permite la comparacion y refexion sobre las diferencias que existen entre las practicas sociales del lenguaje propias de las lenguas indigenas y las que correcponden a la tradicion de los hispanohablantes
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