Parámetros Curriculares Para la Educación Indígena

.Educación bilingüe
1. Desarrollo de la lengua materna
2. Favorece
  1. la apropiación de una segunda lengua
3. bilingüismo
Parámetros curriculares
1. Bases pedagógicas
  1. Propósitos
  2. Enfoque
  3. Contenido pedagógico
  4. Recomendaciones didácticas y linguisticas
Asignatura. Lengua indígena
1. Espacio curricular
2. Permite el análisis y reflexión
  1. De la lengua nativa
  2. Prácticas sociales
    1. Orales y Escritas
    2. familia y comunidad
    3. tradición oral, testimonios históricos y literatura
    4. vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
    5. Estudio y difusión del conocimiento
Marcos curriculares
1. Norma pedagógica
  1. Curricular
  2. Didáctica
2. Materiales de apoyo
3. Derechos educativos
  1. Niños
  2. Niñas
  3. Migrantes
4. Nacionales
5. Especializados
6. Étnicos
7. Dinámicos
8. innovadores
Es una asignatura
1. Propósitos
  1. promover el derecho de la educación para pueblos indigenas
  2. ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa
  3. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y
  4. bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe
  5. propuesta didáctica que permita generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad

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