Zusammenfassung der Ressource
Parámetros Curriculares para la
educación indígena
- incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
- Una educación
en y para la
diversidad
- favorecer la apropiación de
una segunda lengua
- bilingüismo
- aprendizaje
del inglés
- Convertir a la
lengua indígena en
objeto de estudio
- organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque
pedagógico
- Parámetros Curriculares
- contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingüísticas
- La asignatura de Lengua Indígena
- prácticas sociales del lenguaje
- La familia y comunidad.
- La tradición oral, los
testimonios históricos y la
literatura.
- La vida intercomunitaria
y la relación con otros
pueblos.
- El estudio y la difusión del conocimiento
- propósitos
- Promover, como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los
derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de
una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y
la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
- prpósitos
- Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados
que muestren el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados
- incrementa el potencial comunicativo,
cultural e intelectual