Zusammenfassung der Ressource
TÉCNICAS PARA REALIZAR EL
DIAGNÓSTICO
- LLUVIA
DE
IDEAS
- Es una herramienta
de trabajo grupal
que facilita el
surgimiento de
nuevas ideas sobre
un tema o
problemas
determinado.
- Se anotan
todas las
ideas.
- Las ideas
imposibles o
inimaginables
son válidas.
- mas numero
de ideas, más
fácil de
escoger entre
ellas.
- Combinación de
ideas y sus
mejoras.
- ÁRBOL DE
PROBLEMAS
- Es una técnica
participativa que
ayuda a desarrollar
ideas creativas para
identificar el
problema .
- Efectos y
consecuencias
del problema
central
- Causas y
origen de los
problemas
- Problema
central
- ¿Cómo
construir el
árbol de
problemas ?
- Identificación
del problema
central.
- Identificación de
relaciones entre los
distintos efectos que
produce el problema
central.
- DIBUJANDO
LA
COMUNIDAD
- Los comunitarios
dibujan a través de la
mano del facilitador
un mapa de su
Comunidad que
expresa su relación
colectiva con el
entorno físico.
- Zona
habitacional
- Circuito
Interior
- Sabino
- Naranjo
- Escuela de
la Ciudad de
Mixco
- Centro de Salud
- Parque
- 3era. Calle
- Matriz FODA
- El análisis FODA es una
herramienta que permite
conformar un cuadro de la
situación actual del objeto
de estudio ( persona objeto u
organización) permitiendo
de esta manera tener un
diagnóstico preciso .
- FORTALEZAS: recursos
que se controlan,
capacidades y
habilidades que se
poseen , actividades que
se desarrolla n
positivamente.
- OPORTUNIDADES: son
aquellos factores que
resultan positivos ,
favorables, explotables , que
se deben descubrir en el
entorno en el que actúa la
empresa.
- DEBILIDADES : son
aquellos factores que
provocan una posición
desfavorable frente a la
competencia, recursos,
habilidades que no se
poseen, actividades que
no se desarrolla
positivamente.
- AMENAZAS: son aquellas
situaciones que provienen
del entorno y que pueden
llegar a atentar incluso
contra la permanencia de la
organización.
- OBSERVACIÓN
DIRECTA
- Es cuando el investigador
se ponen en contacto
personalmente con el
hecho o fenómeno que
trata de investigar.
- Criterios que debe
cumplir una buena
observación .
- Identificar las
características
presentes en los
objetos.
- Cada características
responde a una variable.
- Se debe plantear
un objetivo
- LA ENTREVISTA
- Es la obtención de
información mediante
una conversación de
naturaleza profesional.
- La realidad a observar son
los datos objetivo s y los
datos subjetivos del
encuestado
- Entrevista
estructurada
- Ventajas
- Desventajas
- Entrevista no
estructurada
- ventajas
- desventajas
- ENTREVISTA
SEMI
ESTRUCTURADA
O
MIXTA
- Es una herramienta de
investigación cualitativa
que las empresas y
entidades de recursos
humanos utilizan para
evaluar al postulante.
- I.A.P
(Investigación,
Acción,
Participativa)
- Es un ciclo continuo en el
que los miembro de la
comunidad y el personal
externo deciden juntos lo
que hay que investivar.
- Una de las caracteristicas
propias de este método es
la forma colectiva en que se
produce el conocimiento .
- Es un proceso
dialéctico continuo
en el que se analizan
los hechos, se
conceptualizan los
conceptos.
- Investigación
- acción
- Participación
- DIAGRAMA DE
ISHIKAWA
(DIAGRAMA
CAUSA-EFECTO)
- Es utilizado para
identificar las posibles
causas de un problema
específico.
- Problema
- efecto
- Causa
- Hombre
- Máquina
- Entorno
- Material
- Método
- Medida
- REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
- Ana Maria Fischer Hernández. (3 de noviembre de 2016). Técnicas y herramientas para realizar un
diagnóstico comunit. 30 de enero de 2021, de PREZI Sitio web:
https://prezi.com/8d6d4nor0o4x/tecnicas-y-herramientas-para-realizar-un-diagnostico-comunit/
- COMPETENCIA:
- Habilidades para
planificar y realizar las
distintas técnicas de
diagnóstico escolar
como los procesos de
administración
procesamiento y uso de
los resultados.